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O ensino de ecologia e a experiência estética no ambiente natural: considerações preliminares

Ecology teaching and aesthetic experience of natural environment: beginning considerations

O trabalho tem por objetivo delimitar um quadro teórico cujas bases filosóficas permitam considerar a dimensão estética no ensino de ecologia, sobre os ambientes naturais, sem incorrer em posturas ingênuas. Os dados utilizados para ilustrar e sustentar algumas argumentações referem-se a entrevistas realizadas, em 2004, com professores de Ecologia e alunos do último ano dos cursos de graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas da Unesp, campi de Bauru e Rio Claro.

Ensino de Ecologia; Ambientes naturais; Dimensão estética; Aulas de campo


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