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Journal of Epilepsy and Clinical Neurophysiology

Print version ISSN 1676-2649

Abstract

MAGALHAES, Lucas Vilas Bôas; FERNANDES, Paula Teixeira  and  LI, Li Min. Aspectos educacionais na epilepsia. J. epilepsy clin. neurophysiol. [online]. 2009, vol.15, n.4, pp.172-177. ISSN 1676-2649.  http://dx.doi.org/10.1590/S1676-26492009000400007.

INTRODUÇÃO: A epilepsia é uma condição neurológica comum, mas infelizmente ainda tem lacunas no conhecimento, no diagnóstico e no tratamento, apresentando inúmeras repercussões econômicas e psicossociais. OBJETIVO E METODOLOGIA: Este artigo enfatiza o aspecto educacional da epilepsia, partindo do pressuposto de que ainda falta muita informação sobre epilepsia para a sociedade, e isso inclui profissionais em geral (da saúde, da educação, da área social), pessoas da comunidade, pacientes, familiares e também a mídia em geral. RESULTADOS E CONCLUSÃO: Diante deste cenário, a Comissão de Ensino da Liga Brasileira de Epilepsia pretende promover um processo de ampliação do entendimento médico e psicossocial da epilepsia, com ações que enfatizem a formação de pessoas capacitadas para o manejo desta condição.

Keywords : Epilepsia; educação; capacitação.

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