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Revista Brasileira de Ensino de Física

Print version ISSN 1806-1117

Abstract

NELSON, Osman Rosso  and  CARNEIRO FILHO, Ranilson. O fragmentado e tortuoso processo de construção dos conceitos de vetor e escalar. Rev. Bras. Ensino Fís. [online]. 2012, vol.34, n.1, pp. 1-3. ISSN 1806-1117.  http://dx.doi.org/10.1590/S1806-11172012000100018.

O presente trabalho é uma tentativa de chamar a atenção para a forma inadequada da construção dos conceitos de vetor e escalar apresentados na maioria dos livros de física no nível universitário.

Keywords : espaço vetorial; vetor; escalar.

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