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Revista Brasileira de Educação Física e Esporte
versão impressa ISSN 1807-5509
Resumo
UGRINOWITSCH, Herbert e BENDA, Rodolfo Novellino. Contribuições da aprendizagem motora: a prática na intervenção em educação física. Rev. bras. educ. fís. esporte [online]. 2011, vol.25, n.spe, pp. 25-35. ISSN 1807-5509. http://dx.doi.org/10.1590/S1807-55092011000500004.
A prática é considerada o fator mais importante em aprendizagem motora e consequentemente organização da prática é o fator mais investigado na área. Existem dois diferentes tipos de prática: mental e física. Prática física é dividida em fracionamento, distribuição e variabilidade de prática. Apesar dos estudos investigarem diferentes tipos de organização da prática separadamente, em situações de ensino e treinamento todas elas interagem na organização da prática. Esta revisão também está organizada da mesma forma, mas ao final foram analisadas as possibilidades de interações.
Palavras-chave : Prática mental; Organização da prática; Distribuição da prática; Fracionamento da prática.












