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Intercom: Revista Brasileira de Ciências da Comunicação

versão impressa ISSN 1809-5844

Resumo

DELIBERADOR, Luzia M. Yamashita  e  LOPES, Mariana Ferreira. Educación para los medios y la formación ciudadana: un análisis de las prácticas de radio de la escuela municipal Olavo Soares Barros en Cambe - PR. Intercom, Rev. Bras. Ciênc. Comun. [online]. 2011, vol.34, n.1, pp.85-103. ISSN 1809-5844.  https://doi.org/10.1590/S1809-58442011000100005.

Este artículo trata de un estudio acerca de la educación en los medios basada en prácticas de la radio hecha para alunmos de cuarto grado (quinto año) de la educación básica en la escuela municipal Olavo Soares Barros en Cambe - PR. El documento se presenta teóricamente destinado a reflexionar sobre educación en los médios y evaluar la posibilidad de su práctica para fomentar el compromiso de los jóvenes con su realidad y, por lo tanto, constituyen la base para la construcción de ciudadanía. La metodología consistió en la literatura de los supuestos sobre la educación en los médios y también en la investigación-acción que incluye las prácticas realizadas durante el período de agosto a diciembre de 2008. Se deduce que, la educación en los medios, cuando trabajados em su contexto productivo tratando de despertar a los niños para discutir las cuestiones relativas a su entorno social, sea su escuela, su barrio o su ciudad, proporciona una educación para la ciudadanía compuesta por la capacitación participativa y el compromiso de los implicados.

Palavras-chave : Educación en los medios; Ciudadanía; Compromiso.

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