SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.38 número4Aplicabilidade da Moral Distress Scale adaptada no cenário da enfermagem em hemato-oncologiaContribuição do cuidado transpessoal ao ser-cardiopata no pós-operatório de cirurgia cardíaca índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Indicadores

Links relacionados

Compartilhar


Revista Gaúcha de Enfermagem

versão On-line ISSN 1983-1447

Resumo

ULBRICH, Elis Martins; MANTOVANI, Maria de Fátima; MATTEI, Ângela Taís  e  MENDES, Felismina Rosa Parreira. Escala para el cuidado apoyado en la atención primaria: un estudio metodológico. Rev. Gaúcha Enferm. [online]. 2017, vol.38, n.4, e63922.  Epub 07-Jun-2018. ISSN 1983-1447.  https://doi.org/10.1590/1983-1447.2017.04.63922.

OBJETIVO

Desarrollar una escala predictiva para determinar complicaciones en adultos con hipertensión y acciones para autocuidado apoyado en atención primaria.

MÉTODO

Investigación metodológica realizada en el municipio de Curitiba-PR en 2013 y 2014 lleva, a cabo en dos pasos, primera a través de recopilación de datos de 387 adultos con hipertensión de forma escalonada, una entrevista estructurada y ansiedad, depresión, calidad de vida, adherencia a la medicación y el apoyo social. El segundo paso fue la construcción de la escala de las variables estadísticamente significativas en el análisis multivariante.

RESULTADOS

La escala consistieron en edad, sexo, tabaquismo, hora del diagnóstico, la clasificación de riesgo en la unidad de salud, se sugiere el uso de medicamentos y la depresión posterior a través de acciones de revisión de literatura para el autocuidado apoyado.

CONCLUSION

La escala permite la identificación de los factores que pueden predecir el desarrollo de las complicaciones de la hipertensión y se indican las acciones a la autocuidado apoyado.

Palavras-chave : Enfermedad crónica; Salud del adulto; Hipertensión; Atención de enfermeira.

        · resumo em Português | Inglês     · texto em Português | Inglês     · Português ( pdf ) | Inglês ( pdf )