Da roça para a escola: institucionalização e expansão das escolas primárias rurais no Paraná (1930-1960)

From the countryside to the school: institutionalization and expansion of rural primary schools in Paraná (1930-1960)

Del campo para la escuela: institucionalización y expansión de las escuelas primarias rurales en el Paraná

De la campagne vers l'école: institutionnalisation et expansion des écoles primaires rurales dans l'état de Parana (1930-1960)

No âmbito do presente artigo propõe-se a compreender o processo de institucionalização e expansão das escolas primárias rurais no Estado do Paraná, Brasil, por meio das iniciativas empreendidas pelo governo estadual, suas relações com as diretrizes federais e as tematizações relacionadas à educação rural, entre as décadas de 30 a 60 do século 20. Os documentos que deram suporte à investigação constituem-se das mensagens e relatórios de governadores estaduais e interventores federais, analisadas a partir da produção historiográfica sobre o tema. Tais documentos possibilitaram construir um quadro das ações governamentais acerca da educação rural, identificar o tratamento dado à temática da escola do meio rural, verificar os modelos de escolas criadas e analisar as particularidades que marcaram o ensino primário rural no Estado.

escola primária rural; educação rural; institucionalização e expansão do ensino rural; Estado do Paraná