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História da Educação

versão On-line ISSN 2236-3459

Resumo

BRAS, José Viegas; GONCALVES, Maria Leal  e  HERNANDEZ DIAS, José. Penser l'homme comme corps: estampage symbolique au Portugal et en Espagne (19eme siecle). Hist. Educ. [online]. 2014, vol.18, n.43, pp.109-126. ISSN 2236-3459.  http://dx.doi.org/10.1590/S2236-34592014000200007.

Dans cet article, nous étudions la construction du corps par les manuels de civilité publiés au Portugal et en Espagne au 19e siècle. Les manuels de civilité ont été un mécanisme de pouvoir-savoir pour discipliner la bourgeoisie montante, lesquels ont marqué certain processus de subjectivation. A partir du corps on a établi un nouvel ordre qui a élevé l'organique au fonctionnel et symbolique, d'après la classe bourgeoise en montée, et qui a orienté chaque individu à se constituer lui-même comme un sujet moral, en lui donnant de la distinction et du prestige.

Palavras-chave : corps; histoire; manuels; civilité.

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