“UNA SOCIETÀ SENZA SCUOLA È UN CORPO SENZ’ANIMA”: AS ESCOLAS ITALIANAS DE PELOTAS/RS MANTIDAS PELAS SOCIEDADES DE MÚTUO SOCORRO NO SÉCULO XIX

“UNA SOCIETÀ SENZA SCUOLA È UN CORPO SENZ’ANIMA”:LAS ESCUELAS ITALIANAS DE PELOTAS/RS MANTIDAS POR LAS SOCIEDADES DE MUTUO SOCORRO EN EL SIGLO XIX

UNA SOCIETÀ SENZA SCUOLA È UN CORPO SENZ’ANIMA”: ITALIAN SCHOOLS MAINTAINED BY MUTUAL SUPPORT SOCIETIES IN PELOTAS, RS (BRAZIL) IN THE 19TH CENTURY

“Una società senza scuola è un corpo senz’anima”: Les écoles italiennes de Pelotas/RS soutenues par la société mutuelle au xixe siècle

Resumo

Este artigo tem como objetivo analisar as escolas italianas existentes no município de Pelotas (RS), assim como sublinhar, ainda que brevemente, a imigração italiana no município. Para tanto, utilizam-se, como fontes, especialmente, documentos consulares, notícias de periódicos locais e o relatório do viajante Ullrich. O recorte da pesquisa está delimitado pelos documentos pesquisados, a saber, o final do século XIX. No andamento da pesquisa, percebeu-se a relação existente entre as escolas e as sociedades italianas de Pelotas, assim como o tensionamento existente dentro das sociedades.

Palavras-chave:
imigração; sociedades italianas; escolas italianas