As escolas que construímos: a história de instituições escolares na Revista Brasileira de História da Educação

Schools we have built: History of School Institutions in the Revista Brasileira de História da Educação (2001-2018)

Escuelas que hemos construido: la Historia de las Instituciones Escolares en la Revista Brasileira de História Da Educação (2001-2018)

Resumo:

Objetiva identificar e categorizar artigos de História de Instituições Escolares publicados na Revista Brasileira de História da Educação no intervalo ente 2001 e 2018, com o uso da Análise de Conteúdo (Bardin, 1977). O corpus documental é composto por artigos que examinam histórias institucionais por meio de conteúdos que conformam as categorias espacial, temporal, intelectual, social, política, teoria e metodologia e completo. Os resultados indicam que investigações sobre escolas estão em 24% dos textos. A historiografia em História de Instituições Escolares, publicada na Revista Brasileira de História da Educação, revela uma escrita crítica e inovadora, trazendo à luz a diversidade de escolas que construímos e possibilitando refletir sobre a formação humana.

Palavras-chave:
história da educação; história de instituições escolares; historiografia da educação