Resumos
O trabalho vem sendo desenvolvido por um grupo de enfermeiras, coordenado pelo serviço de Educação Continuada da Divisão de Enfermagem do HU da USP. Descreve os passos utilizados para elaborar um programa de orientação para os funcionários de enfermagem recém-admitidos objetivando sua adaptação a Instituição. Demonstra a importância de um cronograma que direcione o funcionário e a equipe que o recebe, durante este período de adaptação de forma a assegurar a padronização de procedimentos e garantir as informações ministradas. Mostra a necessidade desta programação ter características gerais que favoreçam a coordenação e reduzam as dificuldades provenientes da aplicação em diferentes especialidades.
This paper refers to the work being developed by a group of nurses, coordenated the "Continuous Education Service" of the Nursing Division at HU-USP (School Hospital-University of São Paulo). It describes the steps used for preparing an orienting program for newly-hired employees, with the purpose of getting them adapted to the institution. It shows the importance of a schedule to guide the new employees and the receiving team over the adaptation period so as to ensure the standardization of procedures and to guarantee the information offered. It shows that the abovementioned schedule should have general characteristics to favor the coordination and to minimize the difficulties resulting from its apllication to different specialties.
Proposta metodológica para orientação de funcionário recém-admitido em hospital
Maria Antonieta BendoI; Maria Angela CelidônioII; Idely Silveira do Nascimento Cardoso PerfeitoIII; Ivone Camilo da SilvaIV
IDiretor Técnico de Divisão do Departamento de Assistência de Enfermagem do Hospital Universitário da U.S.P
IIEnfermeira Encarregada do Centro de Material e Esterilização do Departamento de Assistência de Enfermagem do Hospital Universitário da U.S.P
IIIDiretor Técnico do Serviço do Centro Obstétrico do Departamento de Assistência de Enfermagem do Hospital Universitário da U.S.P
IVDiretor Técnico de Serviço de Pediatria do Departamento de Assistência de Enfermagem do Hospital Universitário da U.S.P
RESUMO
O trabalho vem sendo desenvolvido por um grupo de enfermeiras, coordenado pelo serviço de Educação Continuada da Divisão de Enfermagem do HU da USP. Descreve os passos utilizados para elaborar um programa de orientação para os funcionários de enfermagem recém-admitidos objetivando sua adaptação a Instituição. Demonstra a importância de um cronograma que direcione o funcionário e a equipe que o recebe, durante este período de adaptação de forma a assegurar a padronização de procedimentos e garantir as informações ministradas. Mostra a necessidade desta programação ter características gerais que favoreçam a coordenação e reduzam as dificuldades provenientes da aplicação em diferentes especialidades.
ABSTRACT
This paper refers to the work being developed by a group of nurses, coordenated the "Continuous Education Service" of the Nursing Division at HU-USP (School Hospital-University of São Paulo). It describes the steps used for preparing an orienting program for newly-hired employees, with the purpose of getting them adapted to the institution. It shows the importance of a schedule to guide the new employees and the receiving team over the adaptation period so as to ensure the standardization of procedures and to guarantee the information offered. It shows that the abovementioned schedule should have general characteristics to favor the coordination and to minimize the difficulties resulting from its apllication to different specialties.
Texto completo disponível apenas em PDF.
Full text available only in PDF format.
ANEXO I - Clique para ampliar ANEXO I - Clique para ampliar
ANEXO II - Clique para ampliar ANEXO II - Clique para ampliar
- BUENO. F.S. da. Dicionário escolar da língua portuguesa. Rio de Janeiro, MEC, Departamento Nacional de Educação, 1965. 1390 p.
- CHIAVENATO, I. Treinamento e desenvolvimento de pessoal. In: Administração de recursos humanos. 2. ed. São Paulo, Atlas, 1981. V. 3, cap. 4, p. 154-70.
- FERREIRA, A.B. de H. Novo dicionário da língua portuguesa. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1975. 1499p.
ANEXO I - Clique para ampliar
ANEXO II - Clique para ampliar
Datas de Publicação
-
Publicação nesta coleção
02 Mar 2015 -
Data do Fascículo
Mar 1988
