Investigación cualitativa en salud: un enfoque reflexivo

La investigación cualitativa posibilita el desarrollo del conocimiento en salud, porque trabaja con fenómenos complejos, cuya totalidad, más allá de la profundidad, tiene la dependencia de la intensidad. Para Minayo, el objetivo de la investigación cualitativa es explicitar datos, indicadores, tendencias verificadas y/o construir modelos teóricos aplicables a la práctica. Por lo tanto, su finalidad se vuelve al estudio de la historia, de las representaciones, de las relaciones, de las creencias, de las percepciones y de las opiniones, representando el resultado de las interpretaciones que los sujetos construyen acerca de la producción y reproducción de sus vidas⁽¹⁾.

Las investigaciones cualitativas y cuantitativas son de naturaleza diversa, pero se complementan. Una trata de la magnitud de los fenómenos y la otra de su intensidad. Una búsqueda lo que se repite y puede ser tratada en su homogeneidad y la otra, las singularidades y los significados⁽²⁾. En un enfoque reflexivo, Taquette instiga que las investigaciones cualitativas en el área de salud se desarrollan, pero de forma aún tímida frente a su potencial. En el ámbito internacional, la investigación cualitativa se destaca como productora de conocimientos que subsidian la práctica clínica de enfermeros⁽³⁾, por ser apropiada para la comprensión de fenómenos dentro de su contexto de intervención, estableciendo vínculos entre conceptos, representaciones, creencias y comportamientos, respetando la intersubjetividad. Se observa como es contradictoria la poca productividad de estudios utilizando el abordaje cualitativo como método.

Ante este desafío establecido, es decir, el desarrollo de investigaciones cualitativas capaces de situar esa naturaleza de investigación en un nivel apto para converger paralelamente a las investigaciones cuantitativas, aún hegemónicas en el medio de la salud, establece para nosotros, investigadores, traducir expresivamente las potencialidades de la investigación cualitativa a las posibilidades de mayor acceso a ediciones de fomento a la investigación ya un aumento de la publicación en periódicos.

En este sentido, esta edición reúne artículos oriundos del Congreso Iberoamericano en Investigación Cualitativa (CIAIQ - Congresso Ibero-Americano em Pesquisa Qualitativa) realizado en el estado del Fortaleza, Brasil, en el año 2018, en la búsqueda de una mayor visibilidad a la investigación cualitativa en el área de salud. Se presentan estudios que abordan la percepción de los investigadores acerca del desarrollo de investigación en salud, en la perspectiva cualitativa, recurriendo a diferentes referencias y técnicas de abordaje y de análisis, en distintos escenarios de prácticas. Así, desvelan el objeto, los objetivos, los referenciales teóricos del método y las formas de aproximación con el objeto en la perspectiva cualitativa.

Un libro reciente aborda el análisis de datos en la investigación cualitativa en salud y subraya que las técnicas de análisis de datos abogan que hacer ciencia es trabajar simultáneamente con teoría, método y técnicas, en una perspectiva en que ese trípode se condicione mutuamente. Aun así, advierten que el modo de hacer depende de lo que el objeto demanda, y la respuesta al objeto depende de la asertividad de las preguntas, de los instrumentos y de las estrategias utilizadas en la recolección de los datos/hallazgos⁽⁴⁾.

Esta afirmación subraya que la investigación cualitativa es un campo inter y transdisciplinario que atraviesa las humanidades, las ciencias sociales y las ciencias de la naturaleza, creyentes de que el diálogo entre la teoría y la praxis, la ciencia - métodos y técnicas y el desarrollo humano multidimensional, exige miradas disciplinares diferentes, porque la comprensión de realidades complejas, difícilmente es aprehendida a partir de un único prisma. Hay reflexión sobre el lugar y el espacio de la investigación cualitativa en la clínica en enfermería.

La divulgación de la investigación cualitativa permeó y aún permea las publicaciones científicas en salud. Posiblemente, por la propia definición del “Ser Enfermero” o del significado de la enfermería y de los patrones de conocimiento necesarios para una práctica clínica de calidad y seguridad, vale la pena reflexionar sobre la ‘ciencia de enfermería’ y los métodos de investigación que la desarrollan y soportan la toma de decisión clínica de los profesionales que empoderan a los ciudadanos para la autonomía y responsabilización por las transiciones que experimentan y son sensibles a la intervención de la enfermería. Esta intervención es compleja y está siempre en interacción con una multiplicidad de factores difíciles de medir y replicar, porque la experiencia humana en el proceso salud-enfermedad, así como las necesidades, dificultades y expectativas son individuales, con expresión siempre en la primera persona.

REFERENCES

• ¹
  Minayo MCS. Sampling and saturation in qualitative research: consensuses and controversies. Rev Pesqui Qualit [Internet]. 2017[cited 2019 Apr 02];5(7):1-12. Available from: https://edisciplinas.usp.br/mod/resource/view.php?id=2204111
  » https://edisciplinas.usp.br/mod/resource/view.php?id=2204111
• ²
  Minayo MCS. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 11. ed. São Paulo: Hucitec, 2008.
• ³
  Minayo MCS, Costa AP. Técnicas que fazem uso da palavra, do olhar e da empatia. Pesquisa qualitativa em ação. Portugal: Ludomedia, 2019.
• ⁴
  Taquette SR. Análise de dados de pesquisa qualitativa em saúde. In: Congresso Ibero Americano de Investigação Qualitativa, 5, 2016, Porto. Porto: CIAIQ, 2016. p. 1111-20.

Fechas de Publicación

• Publicación en esta colección
  19 Ago 2019
• Fecha del número
  Jul-Aug 2019