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ESTÍMULOS QUE FAVORECEM O TREINAMENTO EM LABORATÓRIO DE ENFERMAGEM: OPINIÃO DE PROFESSORES E ALUNOS

Stimulis that help the pracitce in nursing laboratory: opinion of professors and students

Resumos

Estudo da opinião de 5 docentes e 48 esutdantes em relação aos fatores que podem estimular ou desestimular o comparecimento espontâneo dos estudantes para treinamento das habilidades psicomotoras no laboratório de enfermagem. Os resultados mostraram respostas positivas e negativas apontadas por professores e alunos na valorização do treinamento no laboratório de enfermagem.

Ensino de enfermagem; Treinamento em laboratório


The authors developed a surveied on a population of 5 professors and 48 students on the reasons, that can to stimulate or to disfavour the voluntary attendance of the students to practice the psychomotor ability in the nursing laboratory. The results showed positive and negative reasons expected by professors and students to evaluate nursing laboratory training.

Nursing education; Laboratory training


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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Datas de Publicação

  • Publicação nesta coleção
    Abr 1990

Histórico

  • Recebido
    06 Out 1988
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