Conhecimentos e práticas de trabalhadoras de creches universitárias relativos ao cuidado da criança com infecção respiratória aguda

NOTA PRÉVIA

Conhecimentos e práticas de trabalhadoras de creches universitárias relativos ao cuidado da criança com infecção respiratória aguda

Roberta Cristiane Pascarelli Alves^I; Maria De La Ó Ramallo Veríssimo^II

^IAluna do curso de graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da USP. Bolsista PIBIC/CNPq/USP (2002-3)

^IIProfessora-doutora do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da USE

Considerando a magnitude das infecções respiratórias agudas (IRA) na infância e a necessidade de que as educadoras de creches estejam preparadas para oferecer cuidados bem como identificar sinais de gravidade de problemas respiratórios, o objetivo deste estudo é identificar conhecimentos e práticas de educadoras de creches relativos à prevenção, detecção precoce e manejo destes agravos. O estudo será realizado junto a duas creches universitárias no município de São Paulo. O projeto tem aprovação de Comité de Ética em Pesquisa. A coleta de dados se dará mediante realização de entrevistas estruturadas junto às educadoras e auxiliares de enfermagem das creches. O formulário para a coleta de dados contém uma parte destinada à caracterização dos sujeitos e outra a questões sobre conhecimentos e práticas relativos às IRA, atitudes frente as dificuldades no cuidado com a criança e percepções sobre suas funções quanto ao controle das IRA na creche/pré-escola. As entrevistas serão gravadas, transcritas na íntegra e submetidas à análise temática de conteúdo. No pré-teste do instrumento, realizado em outra creche da mesma universidade, verificou-se a necessidade de alteração em um única questão, o que já foi realizado. O prazo previsto para término da investigação é julho de 2003.

DESCRITORES: Enfermagem pediátrica. Infecções respiratórias. Creche.

Datas de Publicação

• Publicação nesta coleção
  17 Dez 2008
• Data do Fascículo
  Jun 2002