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O Plano de Desenvolvimento da Educação

TEMAS EM DEBATE

O Plano de Desenvolvimento da Educação

Nora Rut Krawczyk

Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas, norak@unicamp.br

Pretendemos neste número dar continuidade ao debate sobre O Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE - lançado pelo Ministério de Educação, que foi desencadeado pela publicação do documento em abril de 2007.

Dada a relevância do tema, já que inclui as principais ações de política educacional do governo federal para os próximos quatro anos, um grupo de pesquisadores das Faculdades de Educação da Universidade de São Paulo, Unicamp e Unesp se reuniu para organizar o Seminário Itinerante "O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) em Debate nas Universidades Públicas Paulistas", que se realizou simultaneamente nas três universidades entre os dias 15 e 18 de outubro de 2007 e que pode ser acessado nos sites http://www.cameraweb.unicamp.br/fe/seminarioPDE.html; http://iptv.usp.br/overmedia/grupo.jsp?idGrupo=18.

Para discutir o potencial do PDE quanto à transformação da educação brasileira, foram organizadas várias mesas com representantes do MEC e pesquisadores da área, que o debateram sob diferentes aspectos. Nesse seminário foi possível refletir mais profundamente sobre a concepção do PDE e a participação da sociedade civil; o potencial do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb - como mecanismo de indução da melhoria da educação, bem como as novas relações entre as esferas governamentais presentes no plano.

Este número enseja divulgar a contribuição de pesquisadores que participaram da organização do seminário e que, motivados pela troca de idéias e reflexões feitas na ocasião, pretendem incentivar a continuidade do debate público sobre as políticas educacionais no país.

Assim como no número anterior da revista, registramos as contribuições de Silke Weber sobre o tema, Cadernos de Pesquisa, aberto a esse debate, convida a comunidade acadêmica a publicar nesta seção nos próximos números.

Datas de Publicação

  • Publicação nesta coleção
    08 Jan 2009
  • Data do Fascículo
    Dez 2008
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