Promoção do uso racional de fitoterápicos: uma abordagem no ensino de Farmacognosia

Rates, S.M.K.

doi:10.1590/S0102-695X2001000200001

Resumos

Neste trabalho é apresentada uma experiência no ensino de Farmacognosia, cuja base principal é o estudo dos aspectos farmacoterapêuticos de fitofármacos e fitoterápicos, visando o estabelecimento de seu uso racional. São apresentados dados sobre a comercialização e ações institucionais destinadas à normatização, padronização e utilização racional destes produtos no mundo, com propostas e condutas na prática farmacêutica para aquisição e dispensação adequada de fitoterápicos.

Ensino; Farmacognosia; fitoterápicos; fitofármacos; uso racional

In this paper we present a pharmacognosy teaching experience which focuses mainly on the pharmacotherapeutic aspects of phytomedicines and drugs from natural sources aiming their rational use. World commercial data and institutional actions destined to provide normalization, standardization and rational use as well some propositions for the acquisition of these products and patient counseling are presented.

Teaching; Pharmacognosy; phytomedicines; rational use

Promoção do uso racional de fitoterápicos: uma abordagem no ensino de Farmacognosia

Rates, S.M.K.^* * Autor para correspondência: Profa. Dra. Stela Maris Kuze Rates Disciplina de Farmacognosia II Faculdade de Farmácia Universidade Federal do Rio Grande do Sul Av. Ipiranga, 2752 90610-000 - Porto Alegre, RS E-mail: ratessmk@farmácia.ufrgs.br

Faculdade de Farmácia, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

RESUMO

Neste trabalho é apresentada uma experiência no ensino de Farmacognosia, cuja base principal é o estudo dos aspectos farmacoterapêuticos de fitofármacos e fitoterápicos, visando o estabelecimento de seu uso racional. São apresentados dados sobre a comercialização e ações institucionais destinadas à normatização, padronização e utilização racional destes produtos no mundo, com propostas e condutas na prática farmacêutica para aquisição e dispensação adequada de fitoterápicos.

Unitermos: Ensino; Farmacognosia; fitoterápicos; fitofármacos; uso racional.

ABSTRACT

In this paper we present a pharmacognosy teaching experience which focuses mainly on the pharmacotherapeutic aspects of phytomedicines and drugs from natural sources aiming their rational use. World commercial data and institutional actions destined to provide normalization, standardization and rational use as well some propositions for the acquisition of these products and patient counseling are presented.

Key words: Teaching; Pharmacognosy; phytomedicines; rational use.

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AGRADECIMENTOS

Aos alunos da disciplina de Farmacognosia II da Faculdade de Farmácia da UFRGS, do curso Uso Racional de Fitoterápicos, promovido pela Associaçãodos Farmacêuticos do Rio Grande do Sul, e do curso Plantas Medicinais, promovido pelo Centro Acadêmico da Faculdade de Medicina e PROREXT. UFRGS. Também aos colegas professores Lilian Auler Mentz, Mauro Silveira de Castro, Isabela Heineck e Raquel Bridi; seus ideais, seus questionamentos e suas opiniões são a razão de ser dessa idéia.

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FUNDACIÓ INSTITUT CATALŔ DE FARMACOLOGIA. Risco de interacciones con la hierba de San Juan (hiperico). Bulleti Groc, v. 13, n.3, p. 9‑12,2000.
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*

Autor para correspondência:

Profa. Dra. Stela Maris Kuze Rates

Disciplina de Farmacognosia II

Faculdade de Farmácia

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Av. Ipiranga, 2752

90610-000 - Porto Alegre, RS

E-mail:

ratessmk@farmácia.ufrgs.br

Datas de Publicação

Publicação nesta coleção
05 Out 2009
Data do Fascículo
2001

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[22] ROBINEAU, L. (Ed.) Towards a Caribean Pharmacopoeia. Scientific research and popular use of medicinal plants in the Caribean Honduras,1989.

[23] SIMŐES, C.M.O.; SCHENKEL, E.P.; GOSMANN, G.; MELLO, J.C.P.de; MENTZ, L.A.; PETROVICK, P.R. (Org.). Farmacognosia: da planta ao medicamento 3.ed. Porto Alegre/Florianópolis, UFRGS/ EDUFSC, 2001

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Promoção do uso racional de fitoterápicos: uma abordagem no ensino de Farmacognosia

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