ARTIGOS DE DEMANDA CONTÍNUA
Avaliação no Curso de Pedagogia
Evelcy Monteiro Machado
Coordenadora do Grupo Gestor e Avaliação do Curso - Setor de Educação - UFPR
A avaliação do Curso de Pedagogia tem sido uma prática desenvolvida, continuamente, desde a implantação do atual currículo em 1985, envolvendo gradativamente professores, alunos e funcionários em um processo coletivo de análise do ensino. A atual coordenação do Curso (Aldemiro Nardelli e Evelcy Monteiro Machado) assumiu o compromisso de prosseguir com essa avaliação e agilizá-la. No colegiado de Curso foi constituído um Grupo Gestor de avaliação composto por professores e alunos com a responsabilidade de coordenar o processo.
No decorrer de 1992, foram realizadas reuniões com alunos, .com professores e com egressos do Curso, destacando-se o programa A Pedagogia às 6 horas, proposto como fórum permanente de avaliação, que teve a seguinte programação:
1. O projeto pedagógico da UFPR.
A avaliação da UFPR.
A avaliação no Curso de Pedagogia.
2. O Pedagogo e o Mercado de Trabalho.
A política da Rede Pública Municipal.
A política da Rede Pública Estadual.
A atuação na empresa.
3. O Curso de Pedagogia no Contexto Social.
A formação do Educador no movimento nacional ANFOPE.
A experiência da UNICAMP na reformulação do Curso de Pedagogia.
Os dados coletados nesses eventos, os questionários de avaliação preenchidos por alunos e egressos, e os seminários realizados em períodos anteriores têm fornecido subsídios para elaboração de um relatório síntese, onde vão se delineando princípios norteadores de um repensar coletivo do Curso de Pedagogia. Tais princípios deverão ser o eixo da discussão sobre a reformulação do Curso.
Datas de Publicação
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Publicação nesta coleção
06 Mar 2015 -
Data do Fascículo
Dez 1993
