EDITORIAL
85 años en la enseñanza de la enfermería brasileña
Maria Antonieta Rubio TyrrellI; Antonio José de Almeida FilhoII
IDiretora da Escola de Enfermagem Anna Nery / UFRJ.
IIEditor Chefe da Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. Prof. Adjunto do Departamento de Enfermagem Fundamental. Docente do quadro permanente do Programa de Pós-Graduação da EEAN/UFRJ. Pesquisador do Núcleo de Pesquisa de História da Enfermagem Brasileira (NUPHEBRAS).
La Escuela de Enfermería Anna Nery de la Universidad Federal del Rio de Janeiro completa 85 años (1923 – 2008) desde la inauguración del Curso de Graduación en Enfermería. Se creó, también, un Servicio de Enfermeras atado al Departamento Nacional de Salud Publica (DNSP), que contemplaría todas las actividades de enfermería, y fue situado en el mismo nivel jerárquico, en la estructura administrativa, que las inspectorías médicas; no poseía precedentes en la historia universal de la Enfermería. Para tanto, se tronaría imperativa a organización de una división de enseñanza, lo que era traducido como la necesidad de creación de una Escuela de Enfermera de alto patrón, por lo tanto, capaz de atender cuantitativa y cualitativamente las demandas que se hacían presentes, en función de la pésima condición de salud a la cual estaba sometida grande parte de la sociedad brasileña a la época.
Para la organización de la Escuela de Enfermería, fue entonces creada, en 1921, una misión constituida de enfermeras norteamericanas, la Misión Técnica para el Desarrollo de la Enfermería en el Brasil, bajo el liderazgo de Ethel Parsons, graduada en la Escuela de Enfermeras de Columbus, Ohio – Estados Unidos de América, y con formación especializada en salud publica. Esa misión fue responsable por el planeamiento y organización de la Escuela de Enfermeras del DNSP, hoy Escuela de Enfermería Anna Nery/UFRJ, que fue provisoriamente instalada en un área junto al Hospital General de Ayuda (actual Hospital Escuela San Francisco de Assis/UFRJ), empezando las actividades académicas en 19 de febrero de 1923. En aquella ocasión, la primera directora, Clara Louise Kieninger, hice un saludo a la clase pionera concluyendo: "sean bienvenidas", quedando, por eso, esa fecha conocida como "el día de las bienvenidas".
A través del Decreto 17.268, de 31 de marzo de 1926, esta escuela empeza a llamarse Escuela de Enfermeras Doña Anna Nery, en homenaje a la notable voluntaria que fue reconocida como "madre de los brasileños", en función de la ayuda a los soldados heridos en la guerra del Paraguay.
La creación de la Escuela de Enfermería Anna Nery servió de punto de partida de muchas otras conquistas para la Enfermería brasileña, entre las cuales destacamos dos, la fundación, em 1926, de Asociación Nacional de Enfermeras Diplomadas, actualmente Asociación Brasileña de Enfermería (ABEn); y el primero periódico responsable por la difusión de los conocimientos de enfermería en el país: los Annales de Enfermería, existente hasta los días actuales, con la identificación de Revista Brasileña de Enfermería (REBEn).
Actualmente la formación del profesional enfermero en el país cuenta con la existencia de innumerables cursos de Enfermería, distribuidos en todos los estados de la federación, con esto contribuyendo con el mantenimiento de esta categoría profesional en el área de la salud, cuyos desafíos son crecientes y exigen actualización constante. Allí de la importancia de los acontecimientos, programas, cursos y periódicos científicos, en cantidad cada vez más expresiva. En esta dirección, la Escuela de Enfermería Ana Nery también viene colaborando, cada vez más, con la socialización del conocimiento científico difundido en la Enfermería y áreas similares, a través de su periódico de "Escuela Ana Nery Revista de Enfermería", con la gran inversión de la dirección, la coordinación general de postgrado y investigación, de profesores, estudiantes de postgrado y graduación de esa escuela y de otras, en el ámbito nacional e internacional. Tal emprendimiento tiene como objetivo la mejora continua de este vehículo, de reconocida importancia, sobretodo para la Enfermería.
Así, concluimos este editorial con la certeza de que hacemos parte de un esfuerzo común en el favor de la ampliación de la Enfermería cómo carrera académica y profesión del área de la salud, insertada en un contexto político y social, técnico-científico y ético, de la superación continúa.
Referências
- 1. Sauthier J, Barreira IA. As enfermeiras norte-americanas e o ensino da enfermagem na Capital do Brasil: 1921 – 1931. Rio de Janeiro: Escola Anna Nery/UFRJ. 1999.
- 2. Carvalho AC. Associação Brasileira de Enfermagem (1926 – 1976): documentários. Brasília: ABEn, 1976.
- 3. Santos TC, Oliveira ST. Rachel Haddock Lobo: vida profissional e sua contribuição para a REBEn. Revista Brasileira de Enfermagem. 2002 maio-jun; 55(3): 264-68.
Fechas de Publicación
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Publicación en esta colección
26 Nov 2009 -
Fecha del número
Mar 2008
