Air traffic control activity increases attention capacity in air traffic controllers

Ribas, Valdenilson Ribeiro; Martins, Hugo André de Lima; Amorim, Gutemberg Guerra; Ribas, Renata de Melo Guerra; Almeida, Cláudia Ângela Vilela de; Ribas, Valéria Ribeiro; Vasconcelos, Carlos Augusto Carvalho de; Lima, Murilo Duarte Costa; Sougey, Everton Botelho; Castro, Raul Manhães de

doi:10.1590/S1980-57642010DN40300015

Abstract

Air traffic controllers simultaneously develop complex and multiple tasks in the course of their activities. In this context, concern is raised over the high level of attention needed by these professionals which can ultimately be affected by stress and fatigue.

Objectives:

The objective of this study was to assess attention level in air traffic controllers (ATCo).

Methods:

45 flight protection professionals were evaluated, comprising 30 ATCo, subdivided into ATCo with ten or more years in the profession (ATCo³10, n=15) and ATCo with less than ten years in the profession (ATCo <10, n=15) and 15 aeronautical information services operators (AIS), subdivided into AIS with ten years or more in the profession (AIS³10, n=8) and AIS with less than ten years in the profession (AIS <10, n=7), who were included as the control group. The digit symbol, d2 (the individual marks the letter d on a specific form containing 14 lines with 47 letters in each, maintaining focus on letter d followed by two dashes), forward digit span, backward digit span and PASAT (paced auditory serial addition test) attention tests were used. Kruskal-Wallis was used and data expressed as Median (Minimum and Maximum) with p<0.05.

Results:

The ATCo³10 presented greater focus of attention, sustained attention, mental manipulation and resistance to interference capacity compared to the AIS³10. Comparison of ATCo³10 to the AIS<10 showed they presented only greater resistance to interference, and when compared to the ATCo<10 presented lower focus.

Conclusions:

The air traffic control activity after ten years may be associated with a high level of attention.

Key words:
air traffic controller; aeronautical information services; attention

Resumo

Os controladores de tráfego aéreo (CTA) desenvolvem em suas atividades tarefas complexas e múltiplas simultaneamente. Nesse contexto, surge a preocupação com a necessidade de um maior nível de atenção desses profissionais que pode ser afetada pelo estresse e fadiga.

Objetivos:

O objetivo deste trabalho foi avaliar o nível de atenção em controladores de tráfego aéreo (CTA).

Métodos:

Foram avaliados 45 profissionais de proteção ao vôo, sendo 30 CTA, subdivididos em CTA com dez ou mais anos na profissão (CTA³10, n=15) e CTA com menos de dez anos na profissão (CTA<10, n=15) e 15 operadores de serviços de informações aeronáuticas (AIS), subdivididos em AIS com dez anos ou mais na profissão (AIS³10, n=8) e AIS com menos de dez anos na profissão (AIS<10, n=7). Foram utilizados os testes de atenção digit symbol, d2 (o indivíduo deve marcar a letra d em um formulário específico, contendo 14 linhas com 47 letras cada, mantendo sempre o foco na letra d que aparece acompanhada de dois traços), span de dígitos em ordem direta e inversa e teste de dependência auditiva para adição em série (PASAT). Foi utilizado o Kruskal-Wallis e os dados expressos em mediana (mínimo e máximo), p<0,05.

Resultados:

Os CTA³10 apresentaram maior foco de atenção, manutenção do foco, capacidade de manipulação mental e resistência à interferência, quando comparados aos AIS³10, mas quando comparados aos AIS<10 apresentaram somente maior resistência à interferência e quando comparados aos CTA<10, menor foco.

Conclusões:

A atividade de controle de tráfego aéreo após dez anos pode apresentar um alto nível de atenção.

Palavras-chave:
controlador de tráfego aéreo; serviços de informações aeronáuticas; atenção

Texto completo disponível apenas em PDF.

Full text available only in PDF format.

References

Baptista MN, Rueda FJM, Sisto FF. Relação entre estresse laboral e atenção concentrada. Rev Psicol 2007;XI(16):75-89.
Nascimento E, Cavalcante T, Pereira S, et al. O exercício físico crônico altera o perfil leucocitário e a taxa de fagocitose de ratos estressados. Rev Port Ciênc Desp 2004;4:26-33.
Leandro CG, Nascimento E, Azevedo MM, et al. Efeito da L-Glutamina sobre o perfil leucocitário e a função fagocítica de macrófagos de ratos estressados. Rev Nutr (Campinas) 2006;19:437-444.
Menezes EA, Ribas VR, Guerra-Ribas RM, et al. Parents' children with high school present a high level of attention. Neurobiologia 2009;72:93-99.
Borges JL, Dell'Aglio DD. Relações entre abuso sexual na infância, transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) e prejuízos cognitivos. Psicologia em estudo, (Maringá) 2008;13: 371-379.
Almeida VLB, Ribas VR, Siqueira CN, Attention functioning levels in male children in the 9-11 age group with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): case study. Neurobiologia 2010;73:117-125.
Mateer C, Mapou R. Understanding, evaluating and managing attention disorders following traumatic brain injury. J Head Trauma Rehabil 1996;11:1-16.
Scholberg MM, Mateer CA. Theory and remediation of attention disorders. In: Vaughan HG (editor). Introduction to cognitive rehabilitation. Theory and Practice. New York: The Guilford Press; 1989:113-127.
Ribas VR. Efeitos do estresse na resposta imunológica e na atenção de controladores de tráfego aéreo: estudo de caso (Tese). Pós-Graduação em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento, Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, 2009.
Fonseca RP, Salles JF, Parente MAMP. Ferramenta útil na pesquisa e clínica de neuropsicologia: "Um compêndio de testes neuropsicológicos". Rev Int Psicol/Int J Psychol 2007;41:403-405.
Linden DVD, Keijsers PJ, Eling P, Schaijk RV. Work stress and attentional difficulties: an initial study on burnout and cognitive failures. Work & Stress. 2005; 19:23-36.
Koso M, Hansen S. Executive function and memory in posttraumatic stress disorder: a study of Bosnian war veterans. Eur Psychiatry 2006;21:167-173.
Rodrigues EEG, Ribeiro-Ribas V, et al. Participation in cultural movements increases focus and span of attention in male students: a case study. Neurobiologia 2010;73 (in press).
Miles C, Hardman E. State-dependent memory produced by aerobic exercise. Ergonomics 1998;41:20-28.
Hamburger SD, Aquino T, King C, Pikus A, Cohen RM. Normal activation of front temporal language cortex in dyslexia, as measured with oxygen 15 positron emission tomography. Arch Neurol 1994;51:27-38.
Busatto Filho G, Garrido G, Cid GC, Padrões de ativação cerebral em idosos sadios durante tarefa de memória verbal de reconhecimento. Rev Bras Psiquiatr 2001;23:71-78.
Koenen KC, Driver KL, Oscar-Berman M, Measures of prefrontal system dysfunction in posttraumatic stress disorder. Brain Cog 2001;45:64-78.
Kristensen CH. Estresse Pós-Traumático: sintomatologia e funcionamento cognitivo (Tese). Curso de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, 2005.

1
Disclosure: The authors report no conflicts of interest.

Publication Dates

Publication in this collection
Jul-Sep 2010

History

Received
17 Apr 2010
Accepted
05 Aug 2010

This is an open-access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License

[1] Baptista MN, Rueda FJM, Sisto FF. Relação entre estresse laboral e atenção concentrada. Rev Psicol 2007;XI(16):75-89.

[2] Nascimento E, Cavalcante T, Pereira S, et al. O exercício físico crônico altera o perfil leucocitário e a taxa de fagocitose de ratos estressados. Rev Port Ciênc Desp 2004;4:26-33.

[3] Leandro CG, Nascimento E, Azevedo MM, et al. Efeito da L-Glutamina sobre o perfil leucocitário e a função fagocítica de macrófagos de ratos estressados. Rev Nutr (Campinas) 2006;19:437-444.

[4] Menezes EA, Ribas VR, Guerra-Ribas RM, et al. Parents' children with high school present a high level of attention. Neurobiologia 2009;72:93-99.

[5] Borges JL, Dell'Aglio DD. Relações entre abuso sexual na infância, transtorno de estresse pós-traumático (TEPT) e prejuízos cognitivos. Psicologia em estudo, (Maringá) 2008;13: 371-379.

[6] Almeida VLB, Ribas VR, Siqueira CN, Attention functioning levels in male children in the 9-11 age group with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD): case study. Neurobiologia 2010;73:117-125.

[7] Mateer C, Mapou R. Understanding, evaluating and managing attention disorders following traumatic brain injury. J Head Trauma Rehabil 1996;11:1-16.

[8] Scholberg MM, Mateer CA. Theory and remediation of attention disorders. In: Vaughan HG (editor). Introduction to cognitive rehabilitation. Theory and Practice. New York: The Guilford Press; 1989:113-127.

[9] Ribas VR. Efeitos do estresse na resposta imunológica e na atenção de controladores de tráfego aéreo: estudo de caso (Tese). Pós-Graduação em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento, Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, 2009.

[10] Fonseca RP, Salles JF, Parente MAMP. Ferramenta útil na pesquisa e clínica de neuropsicologia: "Um compêndio de testes neuropsicológicos". Rev Int Psicol/Int J Psychol 2007;41:403-405.

[11] Linden DVD, Keijsers PJ, Eling P, Schaijk RV. Work stress and attentional difficulties: an initial study on burnout and cognitive failures. Work & Stress. 2005; 19:23-36.

[12] Koso M, Hansen S. Executive function and memory in posttraumatic stress disorder: a study of Bosnian war veterans. Eur Psychiatry 2006;21:167-173.

[13] Rodrigues EEG, Ribeiro-Ribas V, et al. Participation in cultural movements increases focus and span of attention in male students: a case study. Neurobiologia 2010;73 (in press).

[14] Miles C, Hardman E. State-dependent memory produced by aerobic exercise. Ergonomics 1998;41:20-28.

[15] Hamburger SD, Aquino T, King C, Pikus A, Cohen RM. Normal activation of front temporal language cortex in dyslexia, as measured with oxygen 15 positron emission tomography. Arch Neurol 1994;51:27-38.

[16] Busatto Filho G, Garrido G, Cid GC, Padrões de ativação cerebral em idosos sadios durante tarefa de memória verbal de reconhecimento. Rev Bras Psiquiatr 2001;23:71-78.

[17] Koenen KC, Driver KL, Oscar-Berman M, Measures of prefrontal system dysfunction in posttraumatic stress disorder. Brain Cog 2001;45:64-78.

[18] Kristensen CH. Estresse Pós-Traumático: sintomatologia e funcionamento cognitivo (Tese). Curso de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, 2005.

Brasil