Mathematics teaching in discussion: about school practices and their foundations

Tabla de contenido
Cad. CEDES v.28 n.74 Campinas ene./abr. 2008

Apresentação Santos, Vinício de Macedo         · texto en Portugués     · pdf en Portugués
Articles
	·  Who are we, mathematics teachers? Valente, Wagner Rodrigues         · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · pdf en Portugués
	·  School mathematics, the student and the teacher: apparent paradoxes and polarization in discussion Santos, Vinício de Macedo         · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · pdf en Portugués
	·  Sharing knowledgement in geometry: investigating and learning with our students Grando, Regina Célia; Nacarato, Adair Mendes; Gonçalves, Luci Mara Gotardo         · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · pdf en Portugués
	·  The teaching of statistics and probability at elementary schools and teacher education Lopes, Celi Espasandin         · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · pdf en Portugués
	·  The construction and transmission of mathematical knowledge from a Wittgensteinian perspective Gottschalk, Cristiane M. C.         · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · pdf en Portugués
	·  School practices of mathematical culture mobilization Miguel, Antonio; Vilela, Denise Silva         · resumen en Portugués | Inglés     · texto en Portugués     · pdf en Portugués
Kaleidoscopy
	·  Elementos de didática da matemática Almouloud, Saddo Ag         · texto en Portugués     · pdf en Portugués