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Cadernos CEDES
versión impresa ISSN 0101-3262versión On-line ISSN 1678-7110

 

Tabla de contenido
Cad. CEDES vol.39 no.107 Campinas enero/abr. 2019

 Presentation
  
 ·  EDUCAÇÃO MUSICAL EM DIÁLOGO COM A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
Pederiva, Patrícia Lima Martins; Nassif, Silvia Cordeiro

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 Dossier
  
 ·  Pre-school musical imagination
Petrenko, Svetlana

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 ·  The education-music unity: music education in cultural-historical theory
Gonçalves, Augusto Charan Alves Barbosa; Pederiva, Patrícia Lima Martins

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 ·  Vygotsky and Psychology of Art: horizons for music education
Barbosa, Maria Flávia Silveira

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 ·  Naturalization of life: a critique of the effort to naturalize children and the musicality of children
Martinez, Andréia Pereira de Araújo

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 ·  Plunct Plact Zum: artistic imagination and creation in school
Schlindwein, Luciane Maria; Martins, Aline Santana; Oliveira, Rafael Dias de

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 ·  The organization of the educational social environment for musical creation in child education
Teixeira, Sônia Regina dos Santos; Barca, Ana Paula de Araújo

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 ·  Blind children and their encounters with the city: soundscape and musical education
Zanella, Andrea Vieira; Mattos, Laura Kemp de; Assis, Neiva de

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 ·  The music teaching for children in a juvenile vulnerability area: a case study
Bernardes, Maria Eliza Mattosinho; Oliveira Filho, Eliseu de

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 ·  “Let’s play composing?” Experiments with creation in formal music education
Maheirie, Kátia; Barreto, Fábio Ramos

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 ·  Music education in school: valuing the human in each of us
Soares, Olavo Pereira; Cerveira, Rosimeire Bragança; Mello, Suely Amaral

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