Resumo em Português:
Na Pós-Graduação em Enfermagem no Brasil, existem 37 doutores/doutorandos (em Enfermagem) que fizeram Mestrado em outra área. Foram obtidos depoimentos de 28 integrantes desse grupo no que se refere aos motivos da escolha, sua inserção no Programa frequentado e as sugestões para outros enfermeiros em idêntica situação à sua e para as Escolas de Enfermagem. A opção, embora determinada por circunstâncias diversas, constituiu uma experiência enriquecedora para os sujeitos e integra a história dos cursos/programas de Pós-Graduação de Enfermagem no país.Resumo em Espanhol:
Existen, en el post grado de Brasil, 37 doctores o alumnos de doctorado en Enfermería que han realizado su Maestría en otra área. Se han obtenido declaraciones de los enfermeros de ese grupo minotitario en lo que se refiere a los motivos de esa elección, a su inserción en el programa frecuentado y a las sugerencias para otros enfermeros que se encuentran en esa misma situación, y a las escuelas de enfermería. La opción, aunque determinada por circunstancias diversas, se constituye una experiencia enriquecedora y hace parte de la historia de los post grado del Brasil.Resumo em Inglês:
There are in Brazil only 37 nursing doctors and doctoral students who obtained the Master degree in other area. A set of questions - concerning the reasons of the choice, the enrolment in the Program and the suggestions related to the nurses in similar situation and to the Nursing Schools - was mailed to this group. The answers showed that the option, in spite of being determined by several circumstances, sets up a valuable experience and is part of the history of the nursing graduate programs in Brazil.Resumo em Português:
Objetivando identificar as medidas de prevenção conhecidas por universitários da área da saúde, acerca da contaminação pelo HIV e outras Doenças Sexualmente Transmissíveis (essencialmente de transmissão sexual) e identificar se há diferença significativa entre as citações, considerando-se o sexo dos sujeitos, realizou-se esta investigação. Foi aplicado um questionário estruturado em universitários da área da saúde aleatoriamente selecionados. Os resultados revelaram que a maioria dos itens citados como medidas preventivas para a AIDS e DST se enquadra dentro das medidas importantes para a prevenção das mesmas, no entanto, quando a análise é feita em termos da freqüência citada, ou seja, o número de estudantes que mencionaram medidas corretas, verifica-se que foi aquém do esperado, o que se torna preocupante. Outro aspecto observado nos resultados é que não há diferença, em termos de conhecimentos sobre medidas preventivas, entre estudantes do sexo masculino e feminino. Assim, a análise dos resultados permite evidenciar que os conhecimentos da maioria dos estudantes universitários estudados são precários, o que reforça a necessidade de implementar ações educativas específicas e contínuas.Resumo em Espanhol:
El presente estudio tiene los objetos de identificar las medidas preventivas conocidas por universitarios del campo de la salud, a respecto de la contaminación por HIV y otras enfermedades sexualmente transmisibles, y identificar si hay diferencia significativa entre las respuestas, considerando el sexo de los sujetos. Un cuestionario fue aplicado en universitarios del campo de la salud, los cuales fueron aleatoriamente seleccionados. Las medidas más frecuentes muestran que las medidas preventivas referidas por los universitarios são importantes, pero no observamos diferencia entre conocimiento de los estudiantes de diferentes sexos. Los universitarios están bien informados sobre medidas preventivas generales contra SIDA y otras enfermedades sexualmente transmisibles, entretanto, una análisis del conocimiento específico sobre cada medida preventiva, nos permite evidenciar que este conocimiento es precario, lo que refuerza la necesidad por la implementación de acciones educativas específicas y continuas.Resumo em Inglês:
This study was carried out in to identify the preventive measures against Aids and other Sexually Transmitted Diseases (STD) that undergraduate health students predominantly know and to identify if there is a significant difference among the measures mentioned, considering the sex of subjects studied. A questionnaire was answered by health undergraduate students randomly selected. The results show that most of the items mentioned as preventive for Aids and other STD are important measures for their prevention. However, when data are analysed considering the frequency, that is the number of students that mentioned correct measures, we can observe that it is less than it was expected, what is very worrying. Another point observed in the results is that, there was no statistical difference, according to the sex of subjects studied. Data analysis evidence that knowledge of most undergraduate students is not enough, reinforcing the need to implement continuous specific educational actions.Resumo em Português:
Este artigo discute as doenças e os doentes e o processo através do qual o cuidar dos doentes e o tratar das doenças tornou-se objeto das práticas médicas. Baseado nas contribuições de Donnangelo & Pereira e Gonçalves discute o processo que explica a apropriação das práticas médicas no modo de produção capitalista.Resumo em Espanhol:
Este artículo discute las enfermedades y los enfermos y el processo hacia el cual el cuidar de los enfermos y el tratar las enfermedades se convirtieron en objeto de las prácticas médicas. Basado en las contribuiciones de Donnagelo e Gonçalves discute el proceso que explica la apropriación de las prácticas médicas en el modo de producción capitalista.Resumo em Inglês:
This article discusses the diseases and the sick as well as how the process from which to take care of them became object of medical practices. Based on Donnagelo and Gonçalves contributions, the author discusses the process that explains medical practices appropriation by the capitalism.Resumo em Português:
O prestígio social de profissões de nível superior foi escalonado pelos métodos de estimação de magnitude, emparelhamento intermodal com comprimentos de linhas e forças dinamométricas. Todos os 22 sujeitos julgaram o prestígio social através dos 3 métodos. Os resultados mostraram: (1) uma alta correlação (w = 0,94) entre os graus de prestígio social atribuídos às profissões, (2) os expoentes da função de potência obtidos pelos emparelhamentos intermodais aos prestígios atribuídos às profissões foram de valores próximos daqueles preditos pelos emparelhamentos intermodais dos contínuos sensoriais de comprimento de linha e forças dinamométricas e próximos daqueles obtidos nos experimentos de calibração envolvendo estes dois contínuos sensoriais. Em função desses dados podemos concluir: (1) o contínuo de prestígio social é quantitativo ou protético, (2) o contínuo de prestígio produz escala de razão e pode ser mensurado por métodos psicofísicos diretos.Resumo em Espanhol:
El prestigio social de profesiones de nivel superior fue escalonado por los métodos de estimación numérica de la magnitud, modalidades cruzadas con longitudes de lineas y fuerzas dinamométricas. Los 22 sujetos juzgaron el prestigio social a través de los 3 métodos. Los resultados mostraron: (1) una alta correlación (w = 0,94) entre los grados de prestigio social atribuidos a las profesiones, (2) los exponentes de la función de potencia obtenidos por los emparejamientos intemodales a los prestigios atribuidos a las profesiones, fueron de valores próximos de aquellos predichos por los emparejamientos intermodales de los continuos sensoriales de longitud de linea y de fuerzas dinamométricas y próximos de aquellos obtenidos en los experimentos de calibración envolviendo estos dos continuos sensoriales. En función de estos datos podemos concluir: (1) el continuo de prestigio social es cuantitativo o protético, (2) el continuo de prestigio social produce escala de razón y puede ser medido por métodos psicofisicos directos.Resumo em Inglês:
Professional prestige was determined using the psychophysical methods of magnitude estimation and cross-modality matching with line lengths and dynamometric forces as responses. The main results revealed that: (a) the rankings order resulting from all methods employed provide degrees of prestige which are in close agreement with the different professions (w = 0.94), (b) the non-metric continuum of professional prestige exhibits prothetic characteristics, (c) the variability of estimations is a linear function of the estimation of magnitudes, thus confirming that Ekman's law is also valid for non-metric continua, (d) the exponents obtained using matchings of number, line lenghts and force of hangrip were not significantly different from the exponents predicted by the transitivity property of scales and, finally (e) the data furnish a scale of professional prestige which, at the level of ratio measurement, is valid, stable and consistent.Resumo em Português:
Foram investigados 239 prontuários de pacientes atendidos em um hospital, portadores de patologias neurológicas de etiologias desconhecidas, buscando-se alguma relação entre a doença apresentada e o uso ocupacional de substâncias químicas. Em 32 prontuários havia registros sobre ocupação. 37.50% dos pacientes trabalhavam na agricultura; 34.37% eram empregadas domésticas/donas de casa; 12.50% eram pedreiros; um era sapateiro, um seleiro; um montador de móveis e os demais trabalhavam com máquinas. Em decorrência de sua atividade, possivelmente utilizaram substâncias químicas. As poucas informações relacionando o uso destes produtos e a doença apresentada pelos pacientes demonstram a reduzida importância conferida a estas variáveis.Resumo em Espanhol:
Fueron investigadas 239 historias clinicas de pacientes atendidos en un hospital, portadores de patologías neurológicas de etiología desconocida fueron investigados buscandose una posible relación entre el uso ocupacional de substancias químicas y la enfermedad presentada. En 32 historias había registro sobre ocupación. 37.50% de los pacientes trabajaban en la agricultura; 34.37% eran empleadas domesticas/amas; 12.50% eran pedreros y uno presentaba una historia laboral previa en labra. Uno era zapatero, uno talabartero; uno carpintero y los otros trabajaban con máquinas. Debido a su actividad, posiblemente utilizaron substancias químicas. Las pocas informaciones relacionando el uso y la enfermedad demuestran la reducida importancia que han conferido a estas variables.Resumo em Inglês:
Authors searched 239 reports of patients admitted in a hospital who carried neurological pathologies with unknown etiologies in order to find the possible relationship between the disease and the occupational use of chemical substances. They found the occupation in 32 reports. 37.50% of the patients worked with agriculture; 34.37% were maids/worked at home; 12.50% were masons; one was a shoemaker, one a saddler; one made fornitures and the others worked with machines. Considering their activities, they possibly used chemical substances. Few information relating this utilization and the presented disease showed the reduced importance given to these variables.Resumo em Espanhol:
Las autoras realizan un análisis crítico de la Salud Ocupacional en Chile con base en las conclusiones de un taller multidisciplinario donde participaron profesionales dedicados a esta área y en el cual se utilizó la metodología de planificación estratégica, exponiendo debilidades, fortalezas y sus proyecciones en la salud del ambiente regional. También se discutió un perfil del profesional que debe participar en los programas, se delimitó un plan de trabajo que reflejaría el desarrollo futuro de esta área y resumió el papel de la Universidad en este plan de trabajo, se analizó el futuro de la Salud Ocupacional.Resumo em Inglês:
The authors make a critical analysis of the Occupational Health in Chile based on the conclusions obtained from a multidisciplinary workshop, attended by professionals of this area. The method used was strategic planning, exposing the weaknesses, strengths and expectations regarding the health reality of the region. A profile of the type of professionals that should participate in the programs was also discussed, elaborating a work plan that should reflect the future development in this area, as well as pointing out the role of the University in the work plan and analysing the future of Occupational Health.Resumo em Português:
Objetivamos discutir o processo de construção da identidade profissional de enfermagem no marco da modernidade. Utilizamos como âncoras as categorias de gênero (Lobo, 1991) e pessoa moderna (Duarte, 1986). A modernidade como processo histórico situa a emergência do trabalho como categoria chave na relação público x privado. Entendendo a carreira como uma forma de construção e apresentação pública da pessoa moderna, discutimos o processo de construção da identidade profissional de enfermagem na relação com sua base feminina. Trabalhando a literatura etnográfica destes profissionais, vemos atualizado um imaginário que atribui à posição feminina da profissão grande parte de seus dilemas: crise de competência técnica, vocação e identidade.Resumo em Espanhol:
El objetivo de esta investigación fue discutir el proceso de identidad de enfermería en el marco de la modernidad. Usamos como puntos de apoyo las categorías de género (LOBO, 1991) y de persona moderna (DUARTE, 1986). La modernidad como proceso histórico situa el surgimiento del trabajo como categoria clave en la relación entre lo público y lo privado. Entendiendo la carrera como un proceso de construcción y presentación pública de la persona moderna; discutimos el proceso de construcción de la identidad profesional de enfermería en relación con su base femenina. Trabajando la literatura etnográfica de estos profesionales, vemos actualizado un imaginario que atribuye a la posición femenina de la profesión grán parte de sus dilemas: crisis de competencia técnica, vocación e identidad.Resumo em Inglês:
This paper discusses the process of nursing professional identity construction in modernity. We utilize the ideas of category gender (Lobo, 1991) and modern person (Duarte, 1986). The modernity as a historical process establishes the emergence of work as a central category in the public X private relationship. Understanding the profession as form of construction and public presentation of the modern person, we discuss the nursing professional identity process in relation to its female basis. Working on nursing ethnographic bibliography, we identify a picture that gives to the female basis of the profession the greater cause of dilemmas such as: technical competence, vocation and identity.Resumo em Espanhol:
El mejoramiento continuo es el marco de referencia utilizado como guía del proceso de enfermería por medio del giro del PDCA. (plan, do, check, act). Traducido en VIDA. (visión, implementación, discernimiento, ajuste). Par aplicarlo se utilizó la teoría de cambio de Kurt Lewin. En este artículo solo se presentan los resultados de la Implementación con las estrategias de cuidado técnico y de educación, administrativo y de investigación. La aplicación de las estrategias demostró que los clientes no manifiestan sus sentimientos, creencias, expectativas ni conquistan su autonomía en el cuidado, tampoco ejercen su ciudadanía para vivir y poder evoluir.Resumo em Inglês:
The development of the nursing care attention process guided through the PDCA. (plan, do, check, act), provides a continuous improvement of our actual context. The meaning of PDCA is translated as VIDA for: view, implementation, discernment, at just. For its application it takes in view the change theory of Kurt Lewin. This paper provides the results of the Implementation stage using different approaches as technical care, education, administration and research. These strategies show that people did not express their feelings, beliefs and their own expectations and autonomy in nursing care. They even do not develop their citizenship, right of living and being able to grow.Resumo em Português:
As autoras tiveram como objetivo conhecer a percepção sobre criança, de alunas do 4º semestre de graduação em enfermagem de uma Universidade Pública Brasileira. Para tanto solicitaram às alunas que escrevessem acerca de sua percepção sobre crianças, no primeiro e último dias de atividades acadêmicas na disciplina de Enfermagem Pediátrica. Utilizando a abordagem qualitativa, analisaram os relatos, identificando os seguintes núcleos temáticos: "ser pequeno, frágil e inocente", "ser humano cidadão", "ser humano em fase de desenvolvimento", "ser que se diverte", "O ambiente e a formação da criança" e a "interação da criança com o adulto". Os resultados mostram que, inicialmente, as alunas percebiam a criança como ser frágil, imaturo e despreparado para enfrentar a vida, necessitando da proteção do adulto. Ao final da disciplina passam a ver a criança como um ser em fase de desenvolvimento, como cidadão e com os mesmos direitos do adulto.Resumo em Espanhol:
Las autoras tuvieron como objetivo conocer la percepción sobre el ser niño, que tienen las alumnas del cuarto semestre de pregrado en enfermería de una Universidad Pública Brasileña. Para esto solicitaron a las alumnas que escribieran acerca de su percepción sobre el niño, en el primero y último día de actividades académicas de la disciplina de enfermería pediatrica. Utilizando un abordaje cualitativo, analizaron los relatos, identificando los siguientes núcleos temáticos: "ser pequeño, frágil e inocente", "ser humano ciudadano", "ser humano en fase de desarrollo", "ser que se divierte", "El ambiente y la formación del niño" y la "interacción del niño con el adulto". Los resultados muestran que inicialmente las alumnas percibían al niño como ser frágil, inmaduro y no preparado para enfrentar la vida, necesitando de la protección del adulto. Al final de la disciplina pasan a ver al niño, como un ser en fase de desarollo, como ciudadano y con los mismos derechos del adulto.Resumo em Inglês:
The purpose of the present study was to determine the perception of children by nursing undergraduate students in a Brazilian Public University. The students were asked to write about their perception of children on the first and last day of their academic activities in pediatric nursing. Using a qualitative approach, the authors analyzed the reports and identified the following thematic nuclei: "a small, fragile and innocent being", "citizen human being", "human being in the developmental phase", "a being who has fun", "the environment and child training", and "interaction of children with adults". Results show that at first the students perceived children as fragile, immature beings unprepared to face life and needing adult protection. At the end of the course, they started to see children as developing beings and as citizens with the same rights as adults.Resumo em Português:
O artigo baseia-se em pesquisa que analisou os efeitos sociais da hanseníase em homens e mulheres. Especificamente, este estudo tem por objetivo analisar aspectos da sexualidade dos portadores de hanseníase homens e mulheres, identificando seus efeitos no cotidiano familiar. Fizeram parte do estudo uma amostra de 10 homens e 10 mulheres com diagnóstico de hanseníase, matriculados em serviços de saúde que presta assistência específica. A metodologia é de natureza qualitativa, realizada através de entrevistas semi-estruturadas. A análise dos dados apontou para o fato de a doença ser percebida como motivo da desestrutura familiar, bem como algo que prejudica o relacionamento sexual entre os casais.Resumo em Espanhol:
Este artículo se basa en una investigación que analisó los efectos sociales sobre la enfermedad de hansen, en hombres y mujeres. Específicamente este estudio tuvo como objetivo analizar aspectos de la sexualidad de los portadores de hansen, identificando sus efectos en el cotidiano de la familia. La muestra estavo conformada por 10 hombres y 10 mujeres con diagnóstico de hansen, inseritos en servicios de salud que prestan asistencia especifica. La metodologia es de naturaleza cuantitativa y se ejecutó usando entrevista semi estructurada. El análisis de los datos apuntó una tendencia hacia el hecho de que la enfermedad es percibida como un motivo de desestructuración familiar y también como algo que perjudica el relacionamiento sexual entre los parejas.Resumo em Inglês:
The present article is based on a research that analysed the social effects of leprosy in men and women, identifying the effects in their family life. 10 men and 10 women with leprosy registered in a specific health service were part of this study. The methodology was qualitative, through semi-structured interviews. Data analysis pointed out the fact of the disease perceived as a reason for family disorders and, also, impairing these subjects sexual relationships.Resumo em Português:
Este estudo teve por objetivo identificar e analisar atitudes de discentes de instituições de ensino superior sobre utilização do computador no ensino de enfermagem. A metodologia consistiu na elaboração, aplicação e análise de escalas de Likert distribuídas entre discentes do oitavo semestre de instituições de ensino de Ribeirão Preto e Bauru. Os resultados indicam o computador como um dos principais recursos para o ensino, a simulação computadorizada como excelente ponte entre teoria e prática e os softwares educacionais úteis e interessantes. Verificou-se elevado nível de interesse e atitudes positivas em relação ao emprego do recurso computacional no ensino de enfermagem.Resumo em Espanhol:
Este estudio tuvo por objetivo identificar y analizar actitudes de discentes de instituciones de enseñanza superior sobre la utilización del computador en la enseñanza de enfermería. La metodología consistió en la elaboración, aplicación y análisis de escalas tipo Likert distribuidas entre discentes de octavo semestre de instituciones de enseñanza de Ribeirão Preto y Bauru. Los resultados indican que el computador es uno de los principales recursos para la enseñanza y la simulación computadorizada es un excelente puente entre teoría y práctica, los softwares educacionales son útiles e interesantes. Se verificó elevado nivel de interés y actitudes positivas en relación al empleo del recurso computacional en la enseñanza de enfermería.Resumo em Inglês:
This study aims at identifying and analyzing the attitudes by students from different institutions regarding the use of the computer in Nursing teaching. Methodology consisted in the elaboration, application and analysis of Likert scales distributed among students of the eighth semester in higher education institutions at the cities of Ribeirão Preto and Bauru. Results indicated the computer as one of the main resources for nursing teaching and the simulation as an excellent bridge between theory and practice as well as the educational softwares useful and interesting. Authors verified the high level of interest and positive attitudes regarding the employment of computer resources in nursing teaching.