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Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas)
versión impresa ISSN 1414-4077versión On-line ISSN 1982-5765

 

Tabla de contenido
Avaliação (Campinas) vol.21 no.3 Sorocaba agosto/nov. 2016

 Editorial
  
 ·  EDITORIAL


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 Articles
  
 ·  International education and the results of Brasil-Germany cooperation at Unicentro
Rauen, Margarida Gandara; Filho, Afonso Figueiredo

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 ·  Teacher education in Higher Education: what does the law and literature in Education and Administration?
Lourenço, Cléria Donizete da Silva; Lima, Manolita Correia; Narciso, Eliza Rezende Pinto

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 ·  Philosophy of technology and education: Conservation or innovative critique of modernity?
Rosa, Geraldo Antônio da; Trevisan, Amarildo Luiz

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 ·  PROUNI - controversial topics under the view of scholarship students
Fontele, Tereza Lúcia Lima; Crisóstomo, Vicente Lima

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 ·  The relevance of institutional self-evaluation process in the technological university for defining the good professor
Bastos, Carmen Célia Barradas Correia; Rovaris, Nelci Aparecida Zanette

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 ·  Institutional self-evaluation: a study on the analysis of data from self-assessment in diachronic perspective
Konzen, Léo Zeno; Adams, Elias

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 ·  Researching is precise. Publishing is imprecise: history and controversies on the peer review
Patrus, Roberto; Dantas, Douglas Cabral; Shigaki, Helena Belintani

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 ·  Accreditation of institutions of higher education: a necessity or a norming
Polidori, Marlis Morosini; Carvalho, Nathan Ono de

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 ·  Academic profession and scholarship of teaching: new look at the multiple functions of university professor
Filho, José Camilo dos Santos; Dias, Carmen Lúcia

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 ·  El crecimiento de los posgrados en educación en Argentina. Notas acerca de la estructura de la oferta y las políticas de evaluación
Fuentes, Sebastian Gerardo

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 ·  Educational sector of MERCOSUR: convergence and regional integration of brazilian higher education
S. Silveira, Zuleide

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 ·  Comprensión de las medidas de tendencia central: un estudio comparativo en estudiantes de pedagogía en matemática en dos instituciones formadoras chilenas
Alveal, Francisco Enrique Rodríguez; Fuentes, Ana Carolina Maldonado; Rubilar, Pedro Rodrigo Sandoval

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 ·  Exam cheating in Brazilians' universities: similarities with a portuguese research
Pimenta, Maria Alzira de Almeida; Pimenta, Sônia de Almeida

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 ·  SINAES: evaluation, accountability and performance
Lacerda, Leo Lynce Valle de; Ferri, Cássia; Duarte, Blaise Keniel da Cruz

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 ·  Pedagogical assumptions of current health-related higher education majors in Brazil: historical backgrounds and theoretical frameworks
Conterno, Solange de Fátima Reis; Lopes, Roseli Esquerdo

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 ·  The governmentality and the national assessment of students performance - ENADE
Feldmann, Taise; Souza, Osmar de

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