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Ciência & Educação (Bauru)
Print version ISSN 1516-7313On-line version ISSN 1980-850X

 

Table of contents
Ciênc. educ. (Bauru) vol.8 no.2 Bauru  2002

 Artigos
  
 ·  A epistemologia de Ludwik Fleck como referencial para a pesquisa no ensino na área de saúde
Pfuetzenreiter, Márcia Regina

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 ·  O ensino de física das radiações na formação de auxiliares de enfermagem e atendentes de consultórios odontológicos: sondagem de concepções sobre os raios-x com enfoque na prevenção e tecnologia
Costa, Luciano Gonsalves; Costa, Ana Paula Astrath

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 ·  O pro-álcool e algumas relações CTS concebidas por alunos de 6ª série do ensino fundamental
Andrade, Elenise Cristina Pires de; Carvalho, Luiz Marcelo de

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 ·  A biologia nos museus de ciências: a questão dos textos em bioexposições
Marandino, Martha

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 ·  Exercícios de raciocínio: o exemplo do sarilho
Lima, Maria da Conceição Barbosa; Carvalho, Anna Maria Pessoa de

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 ·  A matemática, os matemáticos, as crianças e alguns sonhos educacionais
Ruiz, Adriano Rodrigues

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 ·  Educação científica e atividade grupal na perspectiva sócio-histórica
Martins, Sueli Terezinha Ferreira

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 ·  Educação pela pesquisa como modo, tempo e espaço de qualificação da formação de professores de ciências
Galiazzi, Maria do Carmo; Moraes, Roque

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 ·  A hipótese e a experiência científica em educação em ciência: contributos para uma reorientação epistemológica
Praia, João; Cachapuz, António; Gil-Pérez, Daniel

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 ·  Educação para as ciências da natureza e matemáticas no Brasil: um estudo sobre os indicadores de qualidade do SPEC (1983-1997)
Gurgel, Célia Margutti A .

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