Resumo em Português:

RESUMO Tanto a doença de Alzheimer (DA) e diabetes mellitus tipo 2 (DM2) são duas formas comuns de doenças no mundo e muitos estudos indicam que pessoas com diabetes, especialmente DM2, estão em maior risco de desenvolver DA. DA é caracterizada por um declínio cognitivo progressivo e acúmulo de β-amilóide (Aβ) formando placas senis. A DM2 é um distúrbio metabólico caracterizado por hiperglicemia no âmbito da resistência à insulina e falta relativa de insulina. Ambas as doenças também compartilham características comuns tais como a perda da função cognitiva e inflamação. A inflamação resultante de Aβ induz ainda mais a produção de peptídeos Aβ1-42. A inflamação devido à hipernutrição induz resistência a insulina e consequentemente T2D. Um deficit de memória e uma diminuição de sinalização de insulina hipocampal e GLUT4 foram observados em modelos animais de resistência a insulina. O objetivo desta revisão é mostrar as características comuns das DA e DM2.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Both Alzheimer's disease (AD) and type 2 diabetes mellitus (DM) are two common forms of disease worldwide and many studies indicate that people with diabetes, especially DM, are at higher risk of developing AD. AD is characterized by progressive cognitive decline and accumulation of β-amyloid (Aβ) forming senile plaques. DM is a metabolic disorder characterized by hyperglycemia in the context of insulin resistance and relative lack of insulin. Both diseases also share common characteristics such as loss of cognitive function and inflammation. Inflammation resulting from Aβ further induces production of Aβ1-42 peptides. Inflammation due to overnutrition induces insulin resistance and consequently DM. Memory deficit and a decrease in GLUT4 and hippocampal insulin signaling have been observed in animal models of insulin resistance. The objective of this review was to show the shared characteristics of AD and DM.

Resumo em Português:

RESUMO A medida que as pessoas envelhecem, suas habilidades cognitivas podem diminuir, resultando em sérios problemas. Instrumentos neuropsicológicos podem fornecer informações sobre o estado cognitivo dos idosos. Pesquisadores de todo o mundo têm usado testes cognitivos digitais para avaliação da cognição. Objetivo: Identificar se a escolaridade interfere no desempenho de idosos em tarefas cognitivas digitais. Métodos: Foi realizada uma revisão sistemática dos últimos cinco anos. Foram escolhidos os idiomas português, inglês e espanhol. As buscas foram realizadas nas bases de dados SCOPUS, PubMed, LILACS, SciELO e PsycINFO. Foi utilizado o método PRISMA. Resultados: Foram encontrados 7.089 artigos, inicialmente. Após as buscas e exclusões de artigos com justificativa, foram selecionados sete artigos para descrição. Conclusão: Foi possível perceber que, ao utilizar um teste digital, o (a) pesquisador (a) também utiliza testes de papel convencionais para comparação dos resultados. Além disso, não encontrou-se associações entre os testes cognitivos digitais e a escolaridade dos participantes. Por fim, foi possível observar que pesquisadores brasileiros não tem publicado, com frequência, estudos com testes digitais como método de estudo nas bases de dados e período indicados nesta revisão.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT As people age, cognitive abilities may decline resulting in serious disabilities. Neuropsychological instruments can provide information on the cognitive state of older adults. Researchers worldwide have been using digital cognitive tests to assess cognitive domains. Objective: To determine whether educational status affects the performance of older adults on digital cognitive tasks. Methods: A systematic review of articles in English, Portuguese, or Spanish published in the last 5 years was conducted. The databases searched were SCOPUS, PubMed, Lilacs, Scielo and PsychInfo. The PRISMA method was used. Results: A total of 7,089 articles were initially retrieved. After search and exclusion with justification, seven articles were selected for further review. Conclusion: The findings revealed that researchers using digital tasks generally employed paper-based tests to compare results. Also, no association between years of education and test performance was found. Finally, a dearth of studies using digital tests published by Brazilian researchers was evident.

Resumo em Português:

RESUMO Déficits cognitivos são comuns após uma lesão neurológica. Avaliação cognitiva pode auxiliar o terapeuta a compreender melhor as dificuldades do sujeito e como afetam as habilidades funcionais e qualidade de vida. Objetivo: O objetivo desta pesquisa foi de identificar avaliações cognitivas que o Terapeuta Ocupacional (TO) pode utilizar na prática clínica. Métodos: Uma revisão sistemática da literatura foi realizada sobre os instrumentos publicados em inglês e português nas bases de dados de 1999 a 2016. Resultados: Foram identificados 17 instrumentos de avaliação específicos para Terapia Ocupacional, mas que não estão validados em português, 10 instrumentos que não são específicos, mas que podem ser utilizados por TO que também não foram validados para a população brasileira e por fim 24 instrumentos validados, porém apenas um é específico para TO (Lowenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment). Conclusão: Existem poucas avaliações cognitivas validadas para a cultura e língua brasileira. Possivelmente a maioria destes instrumentos não tenha sido validado para a TO utilizar na pratica clínica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Cognitive impairment is a common dysfunction after neurological injury. Cognitive assessment tools can help the therapist understand how impairments are affecting functional status and quality of life. Objective: The aim of the study was to identify instruments for cognitive assessment that Occupational Therapists (OT) can use in clinical practice. Methods: The instruments published in English and Portuguese between 1999 and 2016 were systematically reviewed. Results: The search identified 17 specific instruments for OT not validated in Brazilian Portuguese, 10 non-specific instruments for OT not validated in Brazilian Portuguese, and 25 instruments validated for Portuguese, only one of which was specific for OT (Lowenstein Occupational Therapy Cognitive Assessment). Conclusion: There are few assessment cognitive tools validated for use in the Brazilian culture and language. The majority of the instruments appear not to be validated for use by OT in clinical practice.

Resumo em Português:

RESUMO O Questionário de Inventário Neuropsiquiátrico (NPI-Q) é um instrumento baseado em informantes que mede a presença e a gravidade de 12 Sintomas Neuropsiquiátricos (NPS) em pacientes com demência, bem como o sofrimento do informante. Objetivo: Avaliar as propriedades psicométricas do NPI-Q e a prevalência de NPS em pacientes com doença de Alzheimer (DA). Métodos: Foram avaliados 53 pacientes com DA. Eles foram divididos em dois grupos diferentes: AD leve (n=26) e AD moderado (n=27). A validade convergente foi estimada correlacionando os resultados do NPI-Q com os escores do Inventário Neuropsiquiátrico (NPI) e um teste de eficiência cognitiva global (Addenbrooke's Cognitive Examination - Revised - ACE-R). A confiabilidade do NPI-Q foi analisada pelo cálculo da sua consistência interna. A prevalência de NPS foi estimada com NPI e NPI-Q. Resultados: Foram observadas correlações positivas e significativas entre NPI-Q, NPI e ACE-R (r=0,730; p<0,01 e 0>315; p<0>05). O instrumento apresentou um nível adequado de confiabilidade (alfa de Cronbach=0J83). Os NPS mais prevalentes foram apatia/indiferença (62,3%) e disforia/depressão (58,5%). Conclusão: O NPI-Q apresenta indicadores de validade e confiabilidade aceitáveis em pacientes com DA, o que indica que é um instrumento adequado para a avaliação rotineira de NPS na prática clínica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The Neuropsychiatric Inventory Questionnaire (NPI-Q) is an informant-based instrument that measures the presence and severity of 12 Neuropsychiatric Symptoms (NPS) in patients with dementia, as well as informant distress. Objective: To measure the psychometric properties of the NPI-Q and the prevalence of NPS in patients with Alzheimer's disease (AD) in Chile. Methods: 53 patients with AD were assessed. Subjects were divided into two different groups: mild AD (n=26) and moderate AD (n=27). Convergent validity was estimated by correlating the outcomes of the NPI-Q with Neuropsychiatric Inventory (NPI) scores and with a global cognitive efficiency test (Addenbrooke's Cognitive Examination - Revised - ACE-R). Reliability of the NPI-Q was analysed by calculating its internal consistency. Prevalence of NPS was estimated with both the NPI and NPI-Q. Results: Positive and significant correlations were observed between the NPI-Q, the NPI, and the ACE-R (r=0.730; p<0.01 and 0.315; p<0.05 respectively). The instrument displayed an adequate level of reliability (Cronbach's alpha=0.783). The most prevalent NPS were apathy/indifference (62.3%) and dysphoria/depression (58.5%). Conclusion: The NPI-Q exhibited acceptable validity and reliability indicators for patients with AD in Chile, indicating that it is a suitable instrument for the routine assessment of NPS in clinical practice.

Resumo em Português:

RESUMO A doença de Alzheimer (DA) é associada a um comprometimento progressivo das habilidades cognitivas superiores. Pesquisas anteriores sugerem que o comprometimento precoce das funções executivas ocorre durante o curso da doença, mas poucos estudos têm investigado especificamente a capacidade de planejamento em uma população com DA. Objetivo: O objetivo do presente estudo foi analisar se os pacientes com DA mantêm a capacidade de planejar antecipadamente, analisando as especificidades de seu comportamento para alcançar com êxito uma meta pré-estabelecida. Métodos: Vinte e um pacientes com DA e trinta e três controles idosos foram submetidos a uma avaliação de resolução de problemas utilizando o teste de Torre de Londres (TOL). Resultados: Os pacientes com DA foram menos precisos e menos eficientes do que os controles. Os pacientes com DA também cometeram mais erros. Isso indica um declínio na memória operacional e déficits inibitórios, resultando em comportamentos impulsivos e inadequados. Conclusão: Estes resultados estão de acordo com estudos anteriores, mostrando problemas de função executiva em pacientes com DA. Especificamente, este estudo demonstra a presença de déficits de capacidade de planejamento na DA, considerando abordagens qualitativas e quantitativas. A ampla gama de análises apresentadas neste estudo poderá auxiliar aos profissionais da área da saúde na identificação da natureza do baixo desempenho dos pacientes com DA durante uma tarefa de planejamento.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Alzheimer's disease (AD) is associated with progressive impairment of higher-level cognitive abilities. Previous research suggests that early impairment of executive functions occurs during the course of the disease, but few studies have specifically investigated planning ability in an AD population. Objective: The purpose of the current study was to examine whether AD patients retain the ability to plan ahead, by analyzing specificities of their behavior in successfully achieving a pre-established goal. Methods: Twenty-one AD patients and thirty-three elderly controls underwent a problem-solving assessment using the Tower of London (TOL) test. Results: AD patients were less accurate and less efficient than controls. AD patients also committed more mistakes. This indicates a decline in working memory and inhibitory deficits, resulting in impulsive and inappropriate behaviors. Conclusion: These results are in agreement with previous studies, showing executive function problems in patients with AD. Specifically, this study demonstrates the presence of planning ability deficits in AD, considering both qualitative and quantitative approaches. The wide range of analysis presented in this study can aid clinicians in identifying the nature of the poor performance of AD patients during a planning task.

Resumo em Português:

RESUMO Objetivo: Investigar os sintomas depressivos mais frequentes e sua associação com a cognição de indivíduos com doença de Parkinson (DP) e declínio cognitivo leve (DCL) Métodos: Foram avaliados 48 pacientes com DP e 44 Controles (GC), com idade entre 50 e 80 anos e escolaridade superior a 4 anos, todos com DCL e sem diagnóstico de depressão. Pacientes e controles foram pareados quanto à idade, escolaridade e pontuação do Mini Exame do Estado Mental (MEEM). Os participantes foram submetidos à avaliação clínica com neurologista seguida de avaliação neuropsicológica com os instrumentos MEEM, Teste do Desenho do Relógio, Teste de Fluência Verbal Semântica e Fonêmica, Teste de Memória de Figuras (FMT), Teste Stroop de Cores e Palavras, Teste das Trilhas (TMT), Span de Dígitos WAIS III, Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT), Teste de Organização Visual de Hooper e Inventário de Depressão de Beck (BDI). Resultados: Os sintomas depressivos mais frequentes no grupo DP foram dificuldade para trabalhar, fatigabilidade e distúrbios do sono, sendo este comum ao grupo controle. A pontuação do BDI correlacionou-se negativamente com aprendizagem e memória de reconhecimento em ambos os grupos. Neste estudo, a memória episódica, avaliada pelos testes FMT e RAVLT, apresentou-se como a função cognitiva com maior comprometimento. Conclusão: Alguns sintomas depressivos prevalentes nos Parkinsonianos com DCL podem ser atribuídos à DP, dificultando o diagnóstico diferencial.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Objective: To investigate the most frequent depressive symptoms and their association with cognition in Parkinson's disease (PD) patients with mild cognitive impairment (MCI). Methods: 48 patients with PD and 44 controls (CG), aged between 50 and 80 years and with at least 4 years of formal education, all with MCI and none diagnosed with depression, were assessed. Patients and controls were matched for age, education, and Mini-Mental State Examination (MMSE) score. Participants underwent clinical evaluation with a neurologist followed by neuropsychological assessment employing the instruments: MMSE, Clock Drawing Test, Verbal Fluency Test (semantic and phonemic), Figures Memory Test (FMT), Stroop Test, Trail Making Test, Digit Span (WAIS III), Rey Auditory Verbal Learning Test (RAVLT), Hooper Visual Organization Test, and Beck Depression Inventory (BDI). Results: The most frequent depressive symptoms in the PD group were: difficulty working, fatigue and sleep disorders (the latter also being present in CG). BDI score correlated negatively with learning and recognition memory in both groups. Episodic memory, evaluated by the FMT and RAVLT tests, was the cognitive function showing greatest impairment. Conclusion: Some of the depressive symptoms observed in PD patients with MCI seem to be attributable to complications of PD, while others are common to both PD and MCI, making differential diagnoses complex but crucial.

Resumo em Português:

RESUMO A síndrome de Sundown é caracterizada pelo aparecimento súbito de sintomas neuropsiquiátricos como agitação, confusão e ansiedade de forma cronológica, geralmente no final da tarde ou no início da noite. Objetivo: Avaliar a prevalência da síndrome do por do sol em enfermarias de um hospital universitário e sua relação com sintomatologia depressivo-ansiosa, déficit cognitivo e variáveis clínicas e demográficas. Métodos: Foram avaliados 70 pacientes admitidos nas enfermarias Hospital Universitário Lauro Wanderley (HULW), João Pessoa-PB, Brasil. Os instrumentos de coleta de dados foram a Escala de Avaliação de Quadros Confusionais (Confusion Assessment Method - CAM), o Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) e a Escala Hospitalar de Ansiedade e Depressão (HADS). Resultados: A média de idade de 68,4±6,4 anos, 55,7% do sexo masculino, 67,1% não alfabetizados ou com instrução fundamental incompleta. Observou-se que 14,3% dos pacientes tinham delirium, 15,7% tinham déficit cognitivo, enquanto 21,4% e 18,6% apresentavam sintomas ansiosos e depressivos, respectivamente. A idade dos pacientes com delirium (71,9±8,7) foi significativamente maior que a dos que não apresentavam este quadro (67,8±5,8). Com 95% de confiança, há diferença significativa nos grupos com e sem delirium em relação das escalas do MEEM e do HADS-D. Conclusão: Verificamos a ocorrência de delirium compatível com a síndrome do pôr do sol e associado com sintomas depressivos e déficit cognitivo, sem relação aparente com processo infeccioso ou febre, número de medicamentos em uso, permanência hospitalar e sintomatologia ansiosa.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Sundown syndrome is characterized by the sudden appearance of neuropsychiatric symptoms such as agitation, confusion and anxiety in a chronologic fashion, usually during late afternoon or early evening. Objective: To evaluate the prevalence of sundown syndrome in university hospital wards and its relationship with anxiety/depression symptoms, cognitive decline, and clinical and demographic variables. Methods: We evaluated 70 patients admitted to the Lauro Wanderley University Hospital (HULW), João Pessoa-PB, Brazil. Data collection instruments were the Confusion Assessment Method (CAM), the Mini-Mental State Exam (MMSE) and the Hospital Anxiety and Depression Scale (HADS). Results: Mean patient age was 68.4±6.4 years, 55.7% were male, 67.1% were illiterate or had incomplete primary education. It was observed that 14.3% of patients had delirium, 15.7% had cognitive deficits, while 21.4% and 18.6% had anxious and depressive symptoms, respectively. The age of patients with delirium (71.9±8.7) was significantly higher than those without (67.8±5.8). At 95% confidence, there was a significant difference in the groups with and without delirium for the MMSE and HADS-D scales. Conclusion: We verified the occurrence of delirium compatible with the sundown syndrome and associated with depressive symptoms and cognitive deficit, with no apparent relationship with infectious processes or fever, number of drugs used, hospital stay or anxious symptomatology.

Resumo em Português:

RESUMO A doença de Alzheimer (DA) tem sido um grande problema de saúde pública, portanto é crucial que fatores de risco modificáveis possam ser conhecidos antes da instalação da demência na fase final da vida. O "Australian National University - Índice de Risco da Doença de Alzheimer" (ANU-ADRI) é uma das ferramentas potenciais para a prevenção primária da doença. Objetivo: Este estudo teve como objetivo elaborar uma versão adaptada do ANU-ADRI para o uso no Brasil. Métodos: O instrumento foi traduzido do idioma original, inglês para a língua portuguesa e retrotraduzido para o inglês por tradutores bilíngues. Foi posteriormente revisado e avaliado quanto ao grau de dificuldade da tradução e equivalência. Neste estudo, o ANU-ADRI foi aplicado em entrevistas individuais (face a face) num hospital público em vez da versão original que é aplicada on-line por meio de autorrelato. A versão final (pré-teste) foi avaliada numa amostra de 10 participantes com média de idade 60 anos (±11,46), e média de escolaridade 11 anos (±6,32). Resultados: O coeficiente de correlação intraclasse entre os avaliadores foi 0,954 (P<0,001, intervalo de confiança de 95% IC=[0,932; 0,969]). A equivalência cultural foi realizada sem a necessidade de uma segunda etapa de aplicação do instrumento. Conclusão: Após a adaptação transcultural, a linguagem do questionário é descrita como de fácil compreensão pela população brasileira.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Alzheimer's disease (AD) represents a major public health problem and it is therefore crucial that modifiable risk factors be known prior to onset of dementia in late-life. The "Australian National University - Alzheimer's Disease Risk Index" (ANU-ADRI) is one of the potential tools for primary prevention of the disease. Objective: The aim of this study was to devise an adapted version of the ANU-ADRI for use in Brazil. Methods: The instrument was translated from its original language of English into Portuguese and then back-translated into English by bilingual translators. It was subsequently reviewed and evaluated as to the degree of translation issues and equivalence. In this study, the ANU-ADRI was applied using individual (face-to-face) interviews in a public hospital, unlike the original version which is applied online by self-report. The final version (pretest) was evaluated in a sample of 10 participants with a mean age of 60 years (±11.46) and mean education of 11 years (±6.32). Results: The intraclass correlation coefficient (ICC) (inter-rater) was 0.954 (P<0.001 for a confidence interval (CI) of 95%=[0.932; 0.969]). Cultural equivalence was performed without the need for a second instrument application step. Conclusion: After cross-cultural adaptation, the language of the resultant questionnaire was deemed easily understandable by the Brazilian population.

Resumo em Português:

RESUMO A dooença de Alzheimer (DA) é uma demência que acomete uma grande parcela da população idosa e caracteriza-se pela presença de emaranhados neurofibrilares e placas senis. O traumatismo cranioencefálico (TCE) é uma lesão não degenerativa causada por uma força mecânica externa. Uma das principais causas de TCE é a lesão axonal difusa (LAD), causada por mecanismos de aceleração-desaceleração. Objetivo: Entender as diferenças dos mecanismos funcionais entre os grupos - DA e LAD do ponto de vista eletroencefalográfico. Métodos: Participaram deste estudo 56 indivíduos adultos. Destes, 20 com DA, 19 com LAD e 17 adultos saudáveis submetidos ao EEG de alta resolução com 128 canais. As fontes corticais dos ritmos do EEG foram estimadas pela análise por tomografia eletromagnética exata de baixa resolução (eLORETA). Resultados: A análise por eLORETA mostrou que, em comparação ao grupo controle (CTL), o grupo DA apresentou aumento da atividade teta nos lobos parietal e frontal e diminuição da atividade alfa 2 nos lobos parietal, frontal, límbico e occipital. Em comparação ao grupo CTL, o grupo LAD apresentou aumento da atividade teta nas áreas límbica, occipital sub-lobar e temporal. Conclusão: Os resultados sugerem que os indivíduos com DA e com LAD apresentam comprometimento da atividade elétrica em áreas importantes para a memória e aprendizagem.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Alzheimer's disease (AD) is a dementia that affects a large contingent of the elderly population characterized by the presence of neurofibrillary tangles and senile plaques. Traumatic brain injury (TBI) is a non-degenerative injury caused by an external mechanical force. One of the main causes of TBI is diffuse axonal injury (DAI), promoted by acceleration-deceleration mechanisms. Objective: To understand the electroencephalographic differences in functional mechanisms between AD and DAI groups. Methods: The study included 20 subjects with AD, 19 with DAI and 17 healthy adults submitted to high resolution EEG with 128 channels. Cortical sources of EEG rhythms were estimated by exact low-resolution electromagnetic tomography (eLORETA) analysis. Results: The eLORETA analysis showed that, in comparison to the control (CTL) group, the AD group had increased theta activity in the parietal and frontal lobes and decreased alpha 2 activity in the parietal, frontal, limbic and occipital lobes. In comparison to the CTL group, the DAI group had increased theta activity in the limbic, occipital sublobar and temporal areas. Conclusion: The results suggest that individuals with AD and DAI have impairment of electrical activity in areas important for memory and learning.

Resumo em Português:

RESUMO Estudos mostram que o envelhecimento é acompanhado por declínio nas funções cognitivas, mas também indicam que as intervenções como o treinamento de jogos eletrônicos podem melhorar o desempenho e promover a manutenção de habilidades cognitivas em idosos saudáveis. Objetivo: Investigar os efeitos de um programa de jogos eletrônicos, denominado Estação Ativamente no desempenho da cognição global de adultos com mais de 50 anos. Métodos: 124 adultos maduros e idosos inscritos no "Programa de estimulação cognitiva: Estação Ativamente" da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul, do estado de São Paulo. Participaram de um treinamento para aprendizagem de jogos eletrônicos. Os participantes foram divididos em dois grupos: grupo treino n=102 e grupo controle (GC) n=22. Protocolo: um questionário sociodemográfico, o Mini Exame do Estado Mental (MEEM), o Exame Cognitivo de Addenbrooke's Revisado (ACE-R), o Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), uma escala de freqüência de esquecimentos, a Escala de Depressão Geriátrica (GDS-15), a Escala de Ansiedade Geriátrica (GAI), a escala de satisfação geral com a vida e duas escalas sobre a aprendizagem do treinamento. Resultados: Observou-se que o desempenho cognitivo do GT melhorou significativamente após participação no programa, especificamente nos domínios de linguagem e memória, houve diminuição no índice de ansiedade e na frequência de queixas de memória, quando comparado ao GC. Conclusão: Estes achados sugerem que a aquisição de novos conhecimentos e o uso de novos estímulos como os jogos eletrônicos, podem trazer ganhos à cognição, ao humor e à diminuição da frequência de queixas de memória.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Studies show that aging is accompanied by decline in cognitive functions but also indicate that interventions, such as training on electronic games, can enhance performance and promote maintenance of cognitive abilities in healthy older adults. Objective: To investigate the effects of an electronic game program, called Actively Station, on the performance of global cognition of adults aged over 50 years. Methods: 124 mature and elderly adults enrolled in the "Actively Station" cognitive stimulation program of São Caetano do Sul City, in the State of São Paulo, participated in training for learning of electronic games. Participants were divided into two groups: training group (TG) n=102 and control group (CG) n=22. Protocol: a sociodemographic questionnaire, the Mini-Mental State Examination (MMSE), the Addenbrooke's Cognitive Examination Revised (ACE-R), the Memory Complaint Questionnaire (MAC-Q), the scale of frequency of forgetfulness, the Geriatric Depression Scale (GDS-15), the Geriatric Anxiety Inventory (GAI), the Global Satisfaction with Life Scale, and two scales on learning in the training. Results: The cognitive performance of the TG improved significantly after the program, particularly in the domains of language and memory, and there was a decrease on the anxiety index and frequency of memory complaints, when compared to the CG. Conclusion: These findings suggest that the acquisition of new knowledge and the use of new stimuli, such as electronic games, can promote improvements in cognition and mood and reduce the frequency of memory complaints.

Resumo em Português:

RESUMO Fritz Jacob Heinrich Lewy descreveu a patologia da Paralysis agitans [doença de Parkinson] e identificou pela primeira vez corpos de inclusão eosinófílos em neurônios de certos núcleos cerebrais, conhecidos mais tarde como corpos de Lewy, assinatura patológica das doenças dos corpos de Lewy. Ele divulgou em 1912 seu trabalho seminal, seguido logo por um artigo de atualização e 10 anos depois, em 1923, seu volumoso livro onde detalhou exaustivamente o assunto. Ali ele trouxe extensa informação sobre a patologia da Paralysis agitans e um achado inteiramente novo, os corpos de inclusão eosinófilos, que seriam valorizados e largamente debatidos no futuro. Seu achado foi reconhecido por importantes pesquisadores que até designaram essa estrutura com seu nome. Entretanto, após sua última publicação sobre o assunto, inexplicavelmente , ele nunca mais mencionou sua descoberta histopatológica. Apesar de diversas hipóteses, a razão que o levou negligenciar (rejeitar) a estrutura, que teve a primazia de descrever, permaneceu desconhecida.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Fritz Jacob Heinrich Lewy described the pathology of Paralysis agitans [Parkinson disease] and was the first to identify eosinophilic inclusion bodies in neurons of certain brain nuclei, later known as Lewy bodies, the pathological signature of the Lewy body diseases. In 1912, he published his seminal study, followed soon after by an update paper, and 10 years later, in 1923, by his voluminous book, where he exhaustively described the subject. The publication provided extensive information on the pathology of Paralysis agitans, and the entirely novel finding of eosinophilic inclusion bodies, which would become widely recognized and debated in the future. His discovery was acknowledged by important researchers who even named the structure after him. However, after his last publication on the issue, inexplicably, he never mentioned his histopathological discovery again. Despite several hypotheses, the reasons that led him to neglect (reject) the structure which he so preeminently described have remained elusive.

Resumo em Português:

RESUMO A síndrome de Gerstmann (SG) é uma condição neurológica rara, caracterizada por um grupo de alterações cognitivas que correspondem a uma tétrade composta por agrafia, acalculia, desorientação direita-esquerda e agnosia para dedos. Sabe-se que certas lesões encefálicas específicas podem levar a tais achados, particularmente quando ocorre acometimento do giro angular e estruturas adjacentes. Além disso, a possibilidade de síndrome de desconexão deve ser considerada em alguns casos. O propósito deste artigo é relatar o caso de um paciente jovem cardiopata e não aderente ao tratamento que se apresentou com uma síndrome encéfalo-vascular associada a alterações clínicas transitórias compatíveis com a tétrade da SG. Este relato de caso é acompanhado de discussão e breve revisão de dados pertinentes da literatura.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Gerstmann Syndrome (GS) is a rare neurological condition described as a group of cognitive changes corresponding to a tetrad of symptoms comprising agraphia, acalculia, right-left disorientation and finger agnosia. It is known that some specific brain lesions may lead to such findings, particularly when there is impairment of the angular gyrus and adjacent structures. In addition, the possibility of disconnection syndrome should be considered in some cases. The purpose of this article is to report a case of a young, cardiac patient, non-adherent to treatment, who presented with a stroke in which transient clinical symptoms were compatible with the tetrad of GS. The case report is followed by a discussion and brief review of the relevant literature.

Resumo em Português:

RESUMO Delirium pode ser conceituado como o declínio agudo na função cognitiva que geralmente dura de horas a dias. O delírio prolongado também pode afetar pacientes com múltiplos fatores predisponentes e/ou precipitantes. Na prática clínica, o delírio prolongado é muitas vezes não reconhecido, e pode ser diagnosticado como outros transtornos psiquiátricos. Aqui, descrevemos o caso de um homem de 59 anos apresentando sintomas comportamentais e cognitivos que foi diagnosticado inicialmente com transtorno de humor em um hospital geral. Após ser diagnosticado delirium prolongado devido a múltiplos fatores, o paciente foi tratado de acordo, evoluindo com melhora progressiva do seu estado clínico. O diagnóstico e o manejo precoces do delirium prolongado são importantes para melhorar o prognóstico do paciente e evitar medidas iatrogênicas.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Delirium can be conceptualized as an acute decline in cognitive function that typically lasts from hours to a few days. Prolonged delirium can also affect patients with multiple predisposing and/or precipitating factors. In clinical practice, prolonged delirium is often unrecognized, and can be misdiagnosed as other psychiatric disorders. We describe a case of a 59-year-old male presenting with behavioral and cognitive symptoms that was first misdiagnosed as a mood disorder in a general hospital setting. After prolonged delirium due to multiple factors was confirmed, the patient was treated accordingly with symptomatic management. He evolved with progressive improvement of his clinical status. Early diagnosis and management of prolonged delirium are important to improve patient prognosis and avoid iatrogenic measures.

Resumo em Português:

RESUMO Embora a catatonia seja uma síndrome psiquiátrica bem conhecida, existem várias etiologias possíveis, tanto sistêmicas quanto neurológicas. O objetivo deste relato de caso é apresentar um quadro de trombose venosa central com infarto venoso em que a catatonia foi a manifestação clínica de um possível status não convulsivo. Na concepção dos autores, apenas um caso é encontrado na literatura, porém com uma propedêutica simplificada. É importante o correto reconhecimento das causas orgânicas que podem estar causando a catatonia para que sejam corrigidas assim que possível, melhorando o prognóstico do paciente. Além disso, os médicos precisam atualizar seus conhecimentos sobre a catatonia, uma vez que ela pode ser parte tanto de uma condição psiquiátrica quanto neurológica.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT Although catatonia is a well-known psychiatric syndrome, there are many possible systemic and neurological etiologies. The aim of this case report was to present a case of a patient with cerebral venous sinus thrombosis and infarction in which catatonia was the clinical manifestation of a possible nonconvulsive status epilepticus. To our knowledge, only one such case has been reported in the literature, which had a simplified diagnostic investigation. It is important to correctly recognize the organic cause underlying catatonia in order to treat the patient as soon as possible thereby improving outcome. Therefore, physicians need to update their knowledge on catatonia, recognizing that it can be part of a psychiatric or neurologic condition.

Resumo em Português:

RESUMO O termo amnésia refere-se a um estado mental patológico em que a memória e o aprendizado estão afetados em proporções maiores do que as demais funções cognitivas em um paciente sem alteração do nível de consciência. O estudo vigente buscou descrever um caso de amnésia grave em paciente durante reabilitação neurológica e relatar a importância de funções cognitivas preservadas para compensação do deficit mnemônico. V.J.A. apresenta quadro clínico sugestivo de Encefalopatia por desnutrição calórico-proteíca, em virtude de vários procedimentos cirúrgicos abdominais em razão de coledocolitíase complicada. Foi realizada análise descritiva dos resultados, buscando detalhar as metas alcançadas e os limitadores para implementação dos auxílios de memória. Após o programa de intervenção, constituído por atividades individuais e grupais (inseridas no contexto e significativas para o paciente), foi observado que V.J.A. apresentou melhora do padrão de evocação com a repetição das tarefas, porém ainda com necessidade de monitoração externa constante. Faz-se, então, necessário acompanhamento longitudinal para obtenção de resultados mais consistentes.

Resumo em Inglês:

ABSTRACT The term amnesia refers to a pathological state of mind in which memory and learning are affected to a greater extent than other cognitive functions in a patient without altered level of consciousness. The aim of the current study was to describe a case of severe amnesia in a patient during neurological rehabilitation and to report the importance of preserved cognitive functions to compensate for the mnemonic deficit. VJA presented a clinical condition suggestive of encephalopathy due to caloric-protein malnutrition following several abdominal surgical procedures for complicated choledocholithiasis. A descriptive analysis of the results was carried out to outline the goals attained and the factors limiting implementation of memory aids. After the intervention program, consisting of individual and group activities, VJA showed improvement in level of recall with repetition of tasks, but still required constant external monitoring. Longitudinal follow-up is necessary to obtain more consistent results.