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Educação & Realidade
versão impressa ISSN 0100-3143versão On-line ISSN 2175-6236

 

Sumário
Educ. Real. vol.37 no.3 Porto Alegre set./dez. 2012

EDITORIAL
Gandin, Luís Armando; Icle, Gilberto; Farenzena, Nalú

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 Seção Temática : Escola e Práticas Pedagógicas
  
 ·  Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula
Cortesão, Luiza

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 ·  A auto-imagem profissional dos professores de educação física em Portugal
Moreira, J. António Marques; Ferreira, António Gomes

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 ·  Uma nova estética escolar: juntando os aspectos cognitivos e pedagógicos
Barbosa, Heloiza H.

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 ·  Entre o corpo e a escola: estudo sobre alguns dispositivos de colonização
Cinto, Gregory de Jesus Gonçalves; Monteiro, Sueli Aparecida Itman; Dias, Romualdo

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 ·  A fetichização do livro didático no Brasil
Silva, Marco Antônio

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 ·  Valores práticos do magistério e facetas de práticas pedagógicas
Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira

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 ·  A autoridade do professor e a função da escola
Soares, Ademilson de Sousa

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 Outros Temas
  
 ·  Corpo, gênero e sexualidade nos registros de indisciplina
Ferrari, Anderson; Almeida, Marcos Adriano de

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 ·  De onde falamos nós?uma análise da produção da diferença a ser incluída
Benevides, Pablo Severiano

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 ·  Os universitários como um público: educação e governamentalidade neoliberal
Silva, Roberto Rafael Dias da; Fabris, Elí Terezinha Henn

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 ·  Relação sociocultural dos brinquedos artesanais vendidos em feiras livres
Antério, Djavan; Gomes-da-Silva, Pierre Normando

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 ·  Alfabetização Rural no Brasil na Perspectiva das Relações Campo-Cidade e de Gênero
Ferraro, Alceu Ravanello

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 ·  A universidade e o desafio de escrever para professores
Vilaronga, Carla Ariela Rios; Sarti, Flavia Medeiros

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 ·  A teoria da história de Jörn Rüsen entre a modernidade e a pós-modernidade: uma contribuição à didática da história
Barom, Wilian Carlos Cipriani; Cerri, Luis Fernando

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 ·  Método Valéry-Deleuze: um drama na comédia intelectual da educação
Corazza, Sandra Mara

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