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Search on : ARAUJO, CLARICE RIBEIRO SOARES [Author]
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 Valverde, Amanda Aguiar et al. Relação entre integração visomotora e destreza manual em crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. Cad. Bras. Ter. Ocup., Set 2020, vol.28, no.3, p.890-899. ISSN 2526-8910


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 Medeiros, Carolline Cristinne Morais de et al. Transcendendo o problema: percepções de mães e crianças sobre o impacto do transtorno do desenvolvimento da coordenação no dia a dia. Cad. Bras. Ter. Ocup., Dez 2019, vol.27, no.4, p.792-805. ISSN 2526-8910


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 Eloi, Débora Santana et al. Adaptação transcultural do instrumento Autism Classification System of Functioning: Social Communication (ACSF: SC) para uso no Brasil. Cad. Bras. Ter. Ocup., Jun 2019, vol.27, no.2, p.293-301. ISSN 2526-8910


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 Ruggio, Carina Iracema Bigonha et al. Validity and reliability of the Perceived Efficacy and Goal Setting System (PEGS) for Brazilian children. Cad. Bras. Ter. Ocup., Dec 2018, vol.26, no.4, p.828-836. ISSN 2526-8910


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 Araújo, Clarice Ribeiro Soares et al. Integrating research into practice: is it a matter of pride or prejudice?. Cad. Bras. Ter. Ocup., Apr 2018, vol.26, no.2, p.251-253. ISSN 2526-8910
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