@article{cunha_martins_capellini_2017, title={Relação entre Fluência e Compreensão Leitora em Escolares com Dificuldades de Aprendizagem}, volume={33}, ISSN={0102-3772}, url={https://doi.org/10.1590/0102.3772e33314}, DOI={10.1590/0102.3772e33314}, journal={Psicologia: Teoria e Pesquisa}, publisher={Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília}, author={Cunha, Vera Lúcia Orlandi and Martins, Maíra Anelli and Capellini, Simone Aparecida}, year={2017}, pages={e33314} }