@article{sasseron_carvalho_2011, title={Construindo argumentação na sala de aula: a presença do ciclo argumentativo, os indicadores de alfabetização científica e o padrão de toulmin}, volume={17}, ISSN={1516-7313}, url={https://doi.org/10.1590/S1516-73132011000100007}, DOI={10.1590/S1516-73132011000100007}, number={1}, journal={Ciência & Educação (Bauru)}, publisher={Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru.}, author={Sasseron, Lúcia Helena and Carvalho, Anna Maria Pessoa de}, year={2011}, pages={97–114} }