@article{allain_coutinho_2018, title={Identidade docente enquanto performatividade: um estudo entre licenciandos em biologia inspirado na teoria ator-rede}, volume={29}, ISSN={0103-7307}, url={https://doi.org/10.1590/1980-6248-2015-0143}, DOI={10.1590/1980-6248-2015-0143}, number={3}, journal={Pro-Posições}, publisher={UNICAMP - Faculdade de Educação}, author={Allain, Luciana Resende and Coutinho, Francisco Ângelo}, year={2018}, month={Sept}, pages={359–382} }