@article{proença_2015, title={O ensino de frações via resolução de problemas na formação de futuras professoras de pedagogia}, volume={29}, ISSN={0103-636X}, url={https://doi.org/10.1590/1980-4415v29n52a15}, DOI={10.1590/1980-4415v29n52a15}, number={52}, journal={Bolema: Boletim de Educação Matemática}, publisher={UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa, Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática}, author={Proença, Marcelo Carlos de}, year={2015}, month={Aug}, pages={729–755} }