TY  - JOUR 
T1  - Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas
JO  - Revista Brasileira de Educação
A1  - Ramos, Daniela Karine
A1  - Vieira, Rui Marques
SN  - 1413-2478
UL  - 10.1590/S1413-24782020250048
VL  - 25 
Y1  - 2020
PB  - Brasil 
ER  -