@article{rodríguez_2019, title={School Improvement Trajectories in Chile: a case study}, volume={44}, ISSN={2175-6236}, url={https://doi.org/10.1590/2175-623683185}, DOI={10.1590/2175-623683185}, number={4}, journal={Educação & Realidade}, publisher={Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação}, author={Rodríguez, Luis Felipe de la Vega}, year={2019}, pages={e83185} }