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Manual informativo para familias de infantes con leucemia: estudio de recepción

Resumen

Objetivo

Comprender el sentido atribuido a la recepción de un manual por parte de familias de infantes con leucemia aguda.

Métodos

Estudio cualitativo, basado en el marco referencial teórico del estudio de recepción. Se realizaron entrevistas virtuales con familias de infantes en tratamiento de leucemia aguda, en diferentes fases del tratamiento, que utilizaron el manual “Mi hijo tiene leucemia aguda. ¿Y ahora?”, durante 30 días. Se utilizó el software WebQDA® para organizar los datos, que fueron analizados de acuerdo con el análisis cualitativo de contenido inductivo.

Resultados

Participaron nueve familias, representadas por siete madres, un padre y una abuela. Del análisis, emergieron categorías analíticas relativas al contexto vivido por la familia al recibir el manual y a la evaluación del lenguaje y de las ilustraciones. A partir de las interacciones con el manual, el sentido atribuido por la familia al recibirlo es “fortalecerse en la esperanza de cura”, que los ayuda a enfrentar las adversidades del tratamiento y los mantiene optimistas con relación al mejor pronóstico.

Conclusión

El uso de material informativo facilita la comunicación con el equipo, promueve la instrucción en salud de la familia y fortalece su esperanza en la cura.

Tecnología de la información; Neoplasias; Familia; Enfermería pediátrica; Niño

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