NOVOS IMAGINÁRIOS DE FUTURO PARA PORTO ALEGRE: INOVAÇÃO, EMPREENDEDORISMO E PRIVATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃORESUMO
O artigo analisa as propostas vinculadas à inovação e ao empreendedorismo que atravessam a educação e as políticas educacionais, constituindo novas formas de relação entre o público e o privado. A partir do caso de Porto Alegre/RS, retoma-se a trajetória da educação na cidade desde a Escola Cidadã até a “capital da inovação”, revelando como a educação pública é parte das correlações de forças por projetos societários distintos. Os pressupostos que hoje ganham destaque no debate público educacional no município atuam na formação de novos imaginários de futuro para a cidade, acompanhando formulações em nível global, como expressão dos interesses do capitalismo sobre a educação.
Palavras-chave
Educação; Privatização; Inovação; Empreendedorismo