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Mídia impressa e educação científica: uma análise das marcas do funcionamento discursivo em três publicações

Printed media and scientific education: an analysis of the marks of the discursive functioning in three publications

A divulgação de saberes elaborados na esfera científica é constitutiva das funções educativas da mídia. Diante disso, este artigo discute as relações e os diferentes valores sociais atribuídos a textos da esfera científica e da jornalística; compara a difusão de saberes na mídia e na escola e identifica as marcas do funcionamento discursivo em textos de divulgação científica na mídia impressa.

Divulgação científica; Transmissão de conhecimento; Discurso


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