RESUMEN
Objetivo:
Evaluar los impactos de los cambios posturales y el dolor lumbar en estudiantes universitarios.
Metodología:
La investigación se configura como un estudio observacional transversal del tipo estudio de campo. Se reclutaron 50 estudiantes universitarios, padecieran o no lumbalgia crónica. Se evaluó a los individuos el nivel de dolor en la columna lumbar mediante la escala de Likert, la postura se evaluó mediante fotogrametría y la funcionalidad mediante el cuestionario de discapacidad de Roland-Morris. La estadística descriptiva y la prueba de chi-cuadrado (p<0,05) se realizaron en el programa SPSS 20.0.
Resultados:
La frecuencia de dolor lumbar crónico fue del 62%. De estos, el 48,28% refirió dolor moderado en la última semana. En total los universitarios no presentaron discapacidad física con un promedio de 3,42 ± 3,33 y la disfunción postural más frecuente fue la escoliosis con un 84%. No hubo relación estadísticamente significativa (p> 0.112) en la asociación de cambios posturales y dolor lumbar crónico.
Conclusión:
Hubo frecuencia de lumbalgia crónica y escoliosis del adulto en estudiantes universitarios. Sin embargo, no hubo una relación directa y significativa entre los cambios biomecánicos posturales y el dolor lumbar crónico. Nivel de Evidencia II; estudio descriptivo transversal con enfoque cuantitativo.
Descriptores:
Columna vertebral; Postura; Estado Funcional