Educação escolar e estratégias de famílias dos subúrbios de Maputo

Schooling and family strategies in the outskirts of Maputo

Nos estudos sobre desenvolvimento e pobreza a educação escolar é considerada, na maior parte dos casos, condição essencial para uma melhoria de condições de vida. Questionando esse pressuposto, este artigo analisa as representações e práticas sociais de famílias do subúrbio de Maputo relativamente à educação escolar dos seus descendentes.

LIFE CONDITIONS; FAMILY; EDUCATION; CHILD LABOR


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