Avaliação na educação básica nos 90 segundo os periódicos acadêmicos

Evaluation in basic education during the 1990s according to academic periodicals

Elba Siqueira de Sá Barretto Regina Pahim Pinto Angela Maria Martins Marília Claret Geraes Duran Sobre os autores

O texto sintetiza e discute as principais constatações de estado da arte realizado sobre o tema no Brasil, tendo utilizado como fontes artigos publicados em dez dos principais periódicos da área na década de 90. Examina pressupostos e modelos de avaliação, estudos empíricos e documentais que envolvem a avaliação na escola e da própria escola, detém-se na avaliação de sistema e, ainda, de políticas e programas educacionais.

AVALIAÇÃO; EDUCAÇÃO BÁSICA; ESTADO DA ARTE; BRASIL; PERIÓDICOS DE EDUCAÇÃO


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