person Mariana Angélica Peixoto de Souza
schoolDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.brUniversidade Federal de Minas GeraisBrasilBelo Horizonte, MG, BrasilDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.br
person Jane Fonseca Dias
schoolDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.brUniversidade Federal de Minas GeraisBrasilBelo Horizonte, MG, BrasilDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.br
person Fabiane Ribeiro Ferreira
schoolDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.brUniversidade Federal de Minas GeraisBrasilBelo Horizonte, MG, BrasilDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.br
person Marisa Cotta Mancini
schoolDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.brUniversidade Federal de Minas GeraisBrasilBelo Horizonte, MG, BrasilDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.br
person Renata Noce Kirkwood
schoolDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.brUniversidade Federal de Minas GeraisBrasilBelo Horizonte, MG, BrasilDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.br
person Rosana Ferreira Sampaio
schoolDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.brUniversidade Federal de Minas GeraisBrasilBelo Horizonte, MG, BrasilDepartamento de Fisioterapia, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Universidade Federal de Minas Gerais. Avenida Antonio Carlos, 6627, Campus Universitário, Pampulha. 31270-401 Belo Horizonte MG Brasil. rosana.sampaio@pq.cnpq.br
groupsColaboradores
MAP Souza, FR Ferreira e RF Sampaio foram as autoras do PLPR (Protocolo de Levantamento de Problemas para a Reabilitação), e participaram da concepção, desenho, análise, interpretação dos resultados e elaboração do artigo. JF Dias acompanhou todas as fases do estudo enquanto aluna de Iniciação Científica, participando da coleta de dados, análise e interpretação dos resultados. MC Mancini e RN Kirkwoood participaram da interpretação dos resultados, escrita e revisão crítica do manuscrito.