La Política Nacional de Salud Bucal de Brasil ha incrementado el acceso a los servicios odontológicos para la población brasileña, pero no está claro si se ha producido una reducción de las desigualdades en materia de salud bucal en el país. El objetivo del estudio fue evaluar la evolución de las desigualdades socioeconómicas en materia de salud bucal, el uso de productos de higiene oral y el uso de los servicios odontológicos en la población adulta de Brasil entre 2013 y 2019. Se utilizaron datos de la Encuesta Nacional de Salud de Brasil realizada en 2013 (n = 60.202) y 2019 (n = 88.531) para calcular el índice de desigualdad absoluta (SII, por su sigla en inglés) y el índice relativo de desigualdad (IRD) según nivel educativo e ingresos familiares per cápita. Las variables dependientes incluyeron el uso de cepillo de dientes, pasta dental e hilo dental, dentición funcional, uso de servicios dentales al menos una vez en la vida, uso de servicios dentales en el último año y uso de servicios dentales para cuidados preventivos. Las desigualdades en el uso de productos de higiene bucal y en el uso de servicios dentales se redujeron entre 2013 y 2019. Sin embargo, la dentición funcional mantuvo los mismos niveles de desigualdad en términos de educación (IRD = 1,6) e ingresos (IRD = 1,3). Mientras tanto, las desigualdades escolares en el uso de la atención dental preventiva aumentaron (SII = 33,3 en 2013, SII = 38,9 en 2019). Este estudio destaca la necesidad de reorientar la Política Nacional de Salud Bucal de Brasil con el fin de reducir la pérdida de dientes y mejorar el uso de los servicios dentales para la atención preventiva en los grupos más vulnerables. Pese las mejoras en el uso de los servicios dentales y el acceso a los productos de higiene y servicios dentales, persisten las desigualdades socioeconómicas en salud bucal en Brasil.
Palabras-clave:
Inequidades en Salud; Salud Bucal; Indicadores de Desigualdad en Salud
Note: Social strata - Schooling (S1: no schooling, S2: incomplete primary school education, S3: complete primary school education, S4: incomplete high school education, S5: complete high school education, S6: higher education, incomplete or higher); Income per capita in minimum wages (I1: up to 1, I2: > 1-2, I3: > 2-3, I4: > 3-5, I5: > 5).
Note: Social strata - Schooling (S1: no schooling, S2: incomplete primary school education, S3: complete primary school education, S4: incomplete high school education, S5: complete high school education, S6: higher education, incomplete or higher); Income per capita in minimum wages (I1: up to 1, I2: > 1-2, I3: > 2-3, I4: > 3-5, I5: > 5).