RESUMO
Apresentamos, neste artigo, um estudo comparativo entre as abordagens teóricas desenvolvidas no Interacionismo Sociodiscursivo (ISD) e na Linguística Sistêmico-Funcional (LSF). Objetivamos identificar as semelhanças e/ou diferenças entre essas duas correntes teóricas, visto que ambas têm contribuído significativamente para os estudos linguísticos desenvolvidos no Brasil, seja no campo teórico ou aplicado. Embasamo-nos, principalmente, em Bronckart (2003BRONCKART, Jean-Paul. 2003. Atividade de linguagem, textos e discursos: por um Interacionismo sócio-discursivo. Trad. Anna Raquel Machado, Péricles Cunha. São Paulo: EDUC.; 2013_____. 2013. The language system at the heart of the systems make up the human being. In: Gouveia, Carlos; Alexandre, Marta Filipe. Languages, metalanguages, modalities, cultures: functional and socio-discursive perspectives. Lisboa: BonD & ILTEC. p. 65-84.), e Halliday e Matthiessen (2014)_____; MATTHIESSEN, Christian. 2014. An Introduction to Functional Grammar. Hodder Education. . Os resultados da pesquisa demonstram que há semelhanças entre as duas correntes teóricas na forma como ambas concebem a linguagem, em como veem a linguagem em uso e, também, nas suas concepções de texto. Foram identificadas divergências na forma como as teorias linguísticas abordam a questão de tipo de discurso e gênero textual.
Palavras-chave:
Linguística Aplicada; linguagem; gramática; texto
Fonte: Adaptado de 
Fonte: Elaborado pelos autores com base nos conceitos apresentados em