Las humanidades digitales y diáspora africana: cuestiones éticas y metodológicas en el diseño de una base de datos sobre la población esclavizada de Mariana (siglo XVIII)

RESUMEN

Tomando como caso de estudio el desarrollo de una base de datos sobre la población esclavizada que vivió en la región de Mariana (Minas Gerais) en el siglo XVIII, este artículo reflexiona sobre los desafíos éticos y metodológicos que subyacen a los enfoques digitales de la diáspora africana. El análisis se centra en los detalles y desafíos involucrados en el proceso de transposición de información histórica producida en el contexto de la esclavitud a los sistemas digitales. ¿Cuáles son las potencialidades y los riesgos de esta tarea en un país social y étnicamente racialmente desigual como Brasil?

PALABRAS CLAVE:
Diáspora africana; Humanidades digitales; Historia digital; Base de datos; Enseñanza de la historia