Asesoramiento a equipos de gestión y liderazgo educativo desde el abordaje de las competencias funcionales1 1 El presente trabajo fue realizado gracias al Convenio de Desempeño en Humanidades, Artes y Ciencias Sociales realizado entre la Universidad de Talca y el Ministerio de Educación de Chile (TAL901).

Assessoria a equipes de gestão e liderança educacional a partir da abordagem de competências funcionais

Advice to management teams and educational leadership from the approach of functional competencies

Carolina Iturra Herrera Víctor Eduardo Cancino Cancino Acerca de los autores

Resumen

Este trabajo presenta una experiencia de asesoramiento a equipos directivos de la región del Maule, Chile, enfocado principalmente en el aprendizaje de competencias funcionales asociadas a los desempeños de los equipos directivos. Para ello, se diseñó, ejecutó y evaluó un programa de acompañamiento socioeducativo en el que participaron 11 establecimientos educacionales. Los resultados analizados de acuerdo a dos niveles de evaluación de logros de aprendizaje mostraron un alto nivel de satisfacción de los participantes, así como aprendizajes relacionados con los pasos para la solución de problemas.

Liderazgo educativo; Programa asesoramiento; Competencias funcionales

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