Avaliação de impacto do Programa de Permanência Estudantil da Universidade Federal de São Paulo

Impact Evaluation of the Student Permanence Program of the Universidade Federal de São Paulo

Evaluación de impacto del programa de permanencia estudiantil de la Universidade Federal de São Paulo

Juliana Garcia Cespedes Maria Angélica Pedra Minhoto Suzana Cristina Pereira de Oliveira Anderson da Silva Rosa Sobre os autores

Resumo

O Programa de Auxílio Para Estudantes (Pape), da Universidade Federal de São Paulo, destina-se à assistência de estudantes com renda familiar per capita de até a 1,5 salário mínimo para garantir sua permanência na universidade. Os recursos vêm do Programa Nacional de Assistência Estudantil (Pnaes). O artigo analisa a eficácia do Pape e os possíveis impactos sobre o desempenho acadêmico. Para tanto, são comparados a evasão e os coeficientes de rendimento entre os participantes do Pape e os não participantes com perfil de renda igual. Os resultados mostram que, entre os participantes do Pape, o percentual de evadidos é menor e que o coeficiente de rendimento é maior e menos disperso. Conclui-se que o programa tem sido eficaz para garantir a permanência de estudantes vulneráveis e para promover condições de melhor desempenho acadêmico, porém, para preservá-lo, seria preciso ampliar seus recursos e transformar o Pnaes em política de Estado.

Avaliação de políticas públicas; Pnaes; Permanência estudantil; Desempenho acadêmico; Ensino Superior

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