Los principios de la complejidad y su aporte al proceso de enseñanza^*

Os princípios da complexidade e sua contribuição ao processo de ensino

The principles of complexity and their contribution to the teaching process

Resumen

El objetivo de este ensayo es plantear una ecología de saberes entre los principios de la complejidad y los paradigmas considerados como tradicionales. En primera instancia se ofrece una perspectiva de lo que se entiende por complejidad, seguida de un breve abordaje sobre el proceso de enseñanza, y por último se realiza una sistematización de conceptos entre los principios de la complejidad y el proceso de enseñanza. Como método de investigación se utilizó la hermenéutica. En conclusión, el documento integra un diálogo epistemológico que guía a repensar la Educación, específicamente el proceso de enseñanza, desde una perspectiva compleja y transdisciplinar.

Educación Superior; Pensamiento Complejo; Proceso de Enseñanza; Principios del Pensamiento Complejo