The Computer on Chemistry Education: Impressions versus Reality. In Focus Public Schools of the Baixada Fluminense.

epec Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte) Ens. Pesqui. Educ. Ciênc. (Belo Horizonte) 1983-2117 Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais The use of Technologies of Information and Communication (TIC) in education has called attention. This use allows different interpretations on the use of computers in the teaching and learning process. Thus, this article reports a reflection on socio-historical and cultural basis, about the potentialities and limitations of the use of computers for Chemistry Education in State High Schools in Baixada Fluminense, a region in the state of Rio de Janeiro, Brazil. Some general considerations, for the first experiments using this conclude our presentation of research results. Texto completo disponível apenas em PDF. Full text available only in PDF format. BENITE, A. M. C. e BENITE, C. R. M. (2007) Ensino de Química Mediado por Computador: Impressões e Realidade. 30a RASBQ, 2007. BENITE A. M. C. BENITE C. R. M. 2007 Ensino de Química Mediado por Computador: Impressões e Realidade 30a RASBQ 2007 BENITE, C. R. M. (2005) Avaliação de Tecnologias Educacionais no Ensino de Química em Nível Médio, RJ: IBRAG, UERJ, 2005(Monografia Especialização). BENITE C. R. M. 2005 Avaliação de Tecnologias Educacionais no Ensino de Química em Nível Médio RJ IBRAG, UERJ Monografia Especialização BRANDÃO, C. R. Repensando a Pesquisa Participante. São Paulo: Editora Brasiliense, 1984. BRANDÃO C. R. Repensando a Pesquisa Participante. São Paulo Editora Brasiliense 1984 BRASIL. MEC. SEMTEC. Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Brasília: Secretaria de Educação Média e Tecnologia, 1998. BRASIL MEC SEMTEC Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio Brasília Secretaria de Educação Média e Tecnologia 1998 BRETON, P. História da informática. São Paulo: Editora Unesp, 1991. BRETON P. História da informática São Paulo Editora Unesp 1991 CRONJÉ, J. C. 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