De lo presencial a lo virtual, un modelo para el uso de la formación en línea en tiempos de Covid-19

Do presencial ao virtual, um modelo para o uso de formação online no tempo de Covid-19

From in-person to virtual class, a model for using online training in the time of Covid-19

RESUMEN

La formación virtual ha ido lentamente ganando espacio en la Educación Superior, pero la emergencia del Covid-19 aceleró este proceso. Sin duda que los tiempos actuales son una gran oportunidad para innovar y para acercar la formación virtual a las comunidades educativas, pero es necesario hacerlo en forma apropiada, de lo contrario podemos obtener resultados no esperados y ante la mirada crítica de los estudiantes, invalidar esta modalidad de formación. Este artículo presenta un modelo de cómo enfrentar la formación virtual en tiempos de crisis, de cómo transitar de lo presencial a lo virtual, de modo de integrar las potencialidades que las tecnologías digitales nos proveen para generar entornos que promuevan aprendizajes de calidad en los estudiantes.

Palabras Claves:
Formación virtual; E-learning; Docencia; Educación Superior; Aprendizaje en línea