La psicología en la atención a las personas con discapacidad

Psychological attention to persons with disability

María Teresa García Eligio de la Puente Sobre o autor

Resumos

Este artículo pretende hacer un reclamo por el lugar que le corresponde a la Psicología Especial en la atención a las personas con necesidades educativas especiales, sus características, trabajo y relaciones con otras ciencias y ramas de trabajo del psicólogo en esa dimension de la Psicología. La Psicología Especial ha sido justificada teniendo en cuenta su especificidad como una rama de las ciencias psicológicas, el trabajo del psicólogo y defendiendo el espacio del psicólogo.

psicología especial; personas con deficiencias; necesidades educativas especiales


The present article tries to clear the role of Special Psychology in relation to giving attention to persons with special educational needs, its characteristics, work, relations with other sciences and areas of work of the psychologist in this dimension of Psychology. Special psychology is defended in this area having in mind its especifity as a branch of Psychological Sciences, the work of the psychologist and defending the space of the psychologist.

special psychology; persons with disability; special education needs


psicología especial; personas con deficiencias; necesidades educativas especiales

special psychology; persons with disability; special education needs

CONFERÊNCIA

La psicología en la atención a las personas con discapacidad* * Conferencia Magistral presentada en la I Conferencia Internacional de Psicología Especial y II Simposium Internacional de Atención a Personas com Autismo y Personas con Síndrome Down, en 26 de noviembro de 2003, La Habana, Cuba.

Psychological attention to persons with disability

María Teresa García Eligio de la Puente

Doutora de la Faculdad de Psicología, Universidad de La Habana, Cuba. maritza@psico.uh.cu; mategar@yahoo.com

RESUMEN

Este artículo pretende hacer un reclamo por el lugar que le corresponde a la Psicología Especial en la atención a las personas con necesidades educativas especiales, sus características, trabajo y relaciones con otras ciencias y ramas de trabajo del psicólogo en esa dimension de la Psicología. La Psicología Especial ha sido justificada teniendo en cuenta su especificidad como una rama de las ciencias psicológicas, el trabajo del psicólogo y defendiendo el espacio del psicólogo.

Palabras-llave: psicología especial, personas con deficiencias, necesidades educativas especiales.

ABSTRACT

The present article tries to clear the role of Special Psychology in relation to giving attention to persons with special educational needs, its characteristics, work, relations with other sciences and areas of work of the psychologist in this dimension of Psychology. Special psychology is defended in this area having in mind its especifity as a branch of Psychological Sciences, the work of the psychologist and defending the space of the psychologist.

Key-words: special psychology, persons with disability, special education needs.

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Texto recebido em 03 dez. 2003

Texto aprovado em 13 jan. 2004

  • *
    Conferencia Magistral presentada en la I Conferencia Internacional de Psicología Especial y II Simposium Internacional de Atención a Personas com Autismo y Personas con Síndrome Down, en 26 de noviembro de 2003, La Habana, Cuba.
    • BELL, R. Razones, visión actual y desafios. Habana: Pueblo y Educación, 1997.
    • GARCÍA, M. et al. Psicologia Especial. Tomo I. Habana: Félix Varela, 2003.
    • VYGOTSKY, L. S. Fundamentos de Defectología. Tomo V. Habana: Pueblo y Educación, 1989.

    * Conferencia Magistral presentada en la I Conferencia Internacional de Psicología Especial y II Simposium Internacional de Atención a Personas com Autismo y Personas con Síndrome Down, en 26 de noviembro de 2003, La Habana, Cuba.

    Datas de Publicação

    • Publicação nesta coleção
      04 Mar 2015
    • Data do Fascículo
      Jun 2004

    Histórico

    • Aceito
      13 Jan 2004
    • Recebido
      03 Dez 2003
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