Reestruturação produtiva, reforma administrativa do estado e gestão da educação

Productive re-structuring, state administration reform and educational management

A proposta, neste texto, é identificar a relação entre o "novo modelo" de gestão empresarial e o modelo de gestão pública, denominado gerencial. Ressaltam-se também as repercussões desse modelo na organização administrativa da escola, que passa a ser caracterizada como democrática, participativa e descentralizada. O objetivo do texto é despertar no leitor a necessidade de atentar para o significado mais profundo das mudanças na forma de administrar a educação e a escola, especialmente a partir dos anos de 1990.

Gestão empresarial; Gestão pública; Gestão educacional; Gestão democrática


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